西師版二年級上冊數(shù)學(xué)分一分教案_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、《分一分》教案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、在具體情境與實(shí)踐活動中,建立“平均分”概念。2、通過實(shí)踐,讓學(xué)生學(xué)會平均分。尋找“平均分”的方法,為教學(xué)除法的初步認(rèn)識作準(zhǔn)備。3、通過實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力及團(tuán)結(jié)合作精神。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):理解平均分的含義。教學(xué)難點(diǎn):掌握平均分的方法。教學(xué)過程教學(xué)過程一、導(dǎo)入教師:老師請了三位朋友,慢羊羊、喜羊羊、美羊羊(課件展示),慢羊羊遇到了問題,慢羊羊有六個蘋果,他想把這六個蘋果分給喜羊羊和美

2、羊羊,該怎么分呢?這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)新的知識—《分一分》。二、理解平均分(一)、初步感受平均分學(xué)生獨(dú)立把六個紙片分成兩堆,并展示匯報各種分法。1、分成1和52、分成2和43、分成3和3教師:哪一種分法最公平?為什么?學(xué)生:分成3和3,因?yàn)槊慷岩粯佣唷=處煟好糠莘值猛瑯佣?,這種分法叫平均分。說一說:下面哪個是平均分。1、今天大家有什么收獲?1、每份分的同樣多,就叫做平均分四、課后作業(yè)教科書68頁練習(xí)十五1、2、3題。2、平均分的方法每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論