2022數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃范文

1、2022 2022 數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃范文 數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃范文時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧！下面小編給大家分享 2022 數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃范文，希望能夠幫助大家!2022 數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃范文 1 一、基本情景： 數(shù)學(xué)教研組 1—6 年級有 24 個(gè)教學(xué)班，由 17 位數(shù)學(xué)教師組成。其中三十歲以下的教師 3 人，三十至四十歲的教師 5 人，其余均是四十歲以

2、上的教師。有 3 名教師多年未曾從事教學(xué)活動，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對缺乏，教學(xué)理念相對滯后；有 5 名教師教雙班數(shù)學(xué)，教學(xué)任務(wù)繁重。年齡偏大，教學(xué)水平參差不齊，教學(xué)任務(wù)重，是本教研組面臨的最大難題。本教研組有區(qū)教學(xué)能手 4 人，區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎?wù)?5 人，利于實(shí)行教師之間的“研教結(jié)對” 。 二、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組工作堅(jiān)持“高效、低耗、和諧、提高”的教育發(fā)展主題，進(jìn)一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。進(jìn)取

3、圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，以提高課堂教學(xué)效率為重一的教學(xué)理念，沒有統(tǒng)一的教法模式的思想，要主動構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式，在課堂這個(gè)舞臺上展示自我的風(fēng)采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。 3、改善教師的備課形式，提高教師的備課質(zhì)量。力爭使用“電子備課” ，強(qiáng)化二次備課。 4、重視教學(xué)過程的反思，每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來，重視備課和反思，要從深層次上去研究自我的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)

4、反思和改善措施。 （二）定時(shí)開展教研活動，提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益。 1、結(jié)合課題“數(shù)學(xué)課堂中多媒體技術(shù)的使用”組織好每月一次的專題學(xué)習(xí)，做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定資料，轉(zhuǎn)變教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研模式，力爭構(gòu)成濃厚的教學(xué)研究氛圍，進(jìn)取探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。 2、組織好聽評課活動，保證組內(nèi)教師每學(xué)期聽課不少于 30 節(jié)，聽后要有評議；認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)示范課和研討課，教研組內(nèi)發(fā)揮合作精神，開展團(tuán)體備課→說課→上課