太空出差三人組《天宮課堂》第二次授課心得體會5篇

1、太空出差三人組《天宮課堂》第二次授課 太空出差三人組《天宮課堂》第二次授課心得體會 心得體會 5 篇《天宮課堂》第二次授課心得體會 《天宮課堂》第二次授課心得體會 1在浩瀚的宇宙中，宇航員們是如何生活的?太空環(huán)境下，又有怎樣神奇的現(xiàn)象?對此，天宮課堂給予了我們很好的解答。三位宇航員教師，帶領(lǐng)我們走入了科學(xué)的世界。首先，王亞平老師展示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn):由過飽和乙酸鈉溶液匯聚而成的一個水球，在與棍子發(fā)生“碰撞后”，便會凍結(jié)成潔白的冰球。這

2、也是使我感到眼前一亮的實(shí)驗(yàn)，在小小的水球中，是怎樣的力量使它轉(zhuǎn)瞬凝固?很快，老師作出了解釋:原來，在這樣的過飽和溶液中，哪怕是零星的結(jié)晶核顆粒也會使其析出大量晶體，并放出大量熱量，從而出現(xiàn)了之前的現(xiàn)象。顯而易見，這樣小小的實(shí)驗(yàn)中，卻蘊(yùn)含著許多不同的知識，或可稱之為——物理與化學(xué)的交織 。太空艙中各種精密的實(shí)驗(yàn)儀器也深深吸引了我。無論是擁有自動瞄準(zhǔn)功能的高微重力實(shí)驗(yàn)柜，亦或是容器無需接觸柜臺表面的無容器實(shí)驗(yàn)柜，都與地球上普通實(shí)驗(yàn)柜的運(yùn)作方

3、式截然不同，在太空中，能幫助許多科學(xué)研究獲得更加有利、更少干擾的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。這是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶，也是我國在太空科學(xué)事業(yè)中邁出的重要的一步。我也曾無數(shù)次幻想著徜徉科學(xué)未知的海洋，尤其是在化學(xué)領(lǐng)域。它似乎有股神秘的力量在指引我深入下去，而漸漸地，我意識器。這些都與我們身邊的實(shí)驗(yàn)柜的操作方法截然不同，原來在太空中，能幫助科學(xué)家獲得更加精密、完善的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。這次太空直播課傳播普及空間科學(xué)知識的同時，也激發(fā)了我們不斷追尋“科學(xué)夢”、實(shí)現(xiàn)“航天夢

4、”的熱情。是的，科學(xué)的世界總是不缺乏發(fā)現(xiàn)者，而我們作為國家建設(shè)的生力軍，理當(dāng)責(zé)無旁貸。讓我們懷揣著我們的“科技夢”，為建設(shè)科技強(qiáng)國匯聚磅礴力量，心無旁騖，探索知識，攻堅(jiān)克難，鍥而不舍，奉獻(xiàn)自己！《天宮課堂》第二次授課心得體會 《天宮課堂》第二次授課心得體會 3太空探索，永無止境，“天空課堂”第二課開講了，宇航員帶領(lǐng)我們感知宇宙的奧秘。主講王老師給我們講的第一個實(shí)驗(yàn)是：“太空冰雪”由飽和乙酸鈉溶液形成的液球，用毛根觸碰后變成了一顆“冰球，

5、實(shí)際是“熱球”。第二個實(shí)驗(yàn)是：“液橋演示”在太空用液體可以搭“一座橋”第三個實(shí)驗(yàn)是：“水油分離”在太空站小瓶里的水和油并沒有自然分層，只有快速旋轉(zhuǎn)小瓶，水油在離心作用下才分層。第四個實(shí)驗(yàn)是：“太空拋物”王老師拿出可愛的冰墩墩向外拋出后，冰墩墩沒有下落，而是沿著原有方向勻速前行。實(shí)驗(yàn)做完后，葉老師又給我們介紹了高微重力實(shí)驗(yàn)柜和無容器實(shí)驗(yàn)柜，我了解到高微重力實(shí)驗(yàn)柜可支持需要更高微重力水平的實(shí)驗(yàn)。懸浮實(shí)驗(yàn)臺有內(nèi)外兩層，可通過噴氣和磁懸浮控制。