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文檔簡介
1、幼兒小班科學領域教案《人工降雨》【教學目標】1、利用不同的材料制造人工雨。2、創(chuàng)造下雨情景，感受想象創(chuàng)造的樂趣。【教學準備】1、提供一些供幼兒制造雨的材料，如可樂瓶，有孔的瓶蓋，吸管，樹葉，海綿等，分類放在材料筐內。2、準備幾盆清水放置在室外。【教學過程】一、說說我認識的雨。1、小朋友，你們看到過下雨嗎你們看到的雨是從哪里來的2、下大雨時是怎么樣的什么聲音（嘩嘩嘩）3、下小雨時是怎么樣的什么聲音（淅瀝瀝）可引導幼兒用動作表示4、你知道雨
2、有什么用嗎二、探索人工降雨的方法。今天請小朋友們來當一回“降雨師”，我們也來下一場雨吧。1、參觀材料。老師準備了很多材料，請你用小眼睛仔細看一下。（1）幼兒參觀（2）交流你看到了什么材料，教師根據幼兒說的，逐一出示材料。2、引導幼兒探索人工降雨的方法：你們能用這些材料把水變成雨嗎教師提出操作要求：選你喜歡的材料找一塊空地進行嘗試，注意不要將水弄到自己的身上或別的小朋友身上。幼兒自由探索。（1）樂瓶降雨：在可樂瓶內灌些水，擰上有孔的瓶蓋，
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