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1、精選學(xué)校德育工作方案模板 精選學(xué)校德育工作方案模板 7 篇學(xué)校德育工作方案 篇 1一、德育工作目標(biāo) 初一班級:重點(diǎn)用《中學(xué)校生守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求同學(xué),訓(xùn)練同學(xué)遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人制造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,仔細(xì)訂正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。 初二班級:重點(diǎn)進(jìn)行禮貌待人、孝敬父母、敬重老師等良好行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練。初三班級:重點(diǎn)進(jìn)行老實(shí)守信、喜愛勞動
2、、艱苦樸實(shí)、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練,同時進(jìn)行前途抱負(fù)訓(xùn)練,使同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。 二、德育訓(xùn)練系統(tǒng)課堂德育系統(tǒng) ——教務(wù)處→教研組→備課組→科任老師→同學(xué)。黨團(tuán)德育系統(tǒng)——黨支部(團(tuán)委)→黨(團(tuán))員→入黨(團(tuán))主動分子→老師→同學(xué)。行政德育系統(tǒng)——校長(副校長)→政教室→班主任→同學(xué)。自我德育系統(tǒng)——團(tuán)委→班委會→愛好小組→同學(xué)。 三、德育訓(xùn)練理念 (一)三中心德育理念三中心:以同學(xué)為中心、以體驗(yàn)為中心、以實(shí)踐為中
3、心。以同學(xué)為中心的德育。實(shí)質(zhì)煩開展校內(nèi)生活服務(wù),開創(chuàng)德育工作的新局面。全程德育。全程德育,在時間上指的是從同學(xué)入學(xué)至畢業(yè)整個訓(xùn)練過程,在內(nèi)容上指同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作和生活等各個方面的訓(xùn)練環(huán)節(jié)。樹立全程育人意識,要求全部的訓(xùn)練者對同學(xué)的訓(xùn)練要有整體性和一貫性的觀念,自始至終和任何環(huán)節(jié)都不放松對同學(xué)的訓(xùn)練。全方位德育理念要求加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系,提倡家長走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校走向.,使各個方面都能很好的聯(lián)系和互動。 四、德育訓(xùn)練措施 1、落實(shí)“以
4、同學(xué)為中心”德育理念的詳細(xì)措施: 一是開展“以同學(xué)為中心”的新德育,做到:德育目標(biāo)自主化。每學(xué)期開學(xué),第一節(jié)班會課,讓同學(xué)綻開以學(xué)期德育活動為主題的大爭論,先查找班級存在的問題,然后再看同學(xué)自己的德育水平,再最終尋求解決問題的方法,最終共同決策制定出本學(xué)期的班級德育活動方案。 由于這些活動都是同學(xué)自己制定,自己參加組織策劃,同學(xué)們往往都能自覺執(zhí)行,從而達(dá)到德育自主化。另外,還可以讓同學(xué)制訂個人自主管理目標(biāo),先讓同學(xué)寫出自己的優(yōu)點(diǎn),然后寫
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