精選老師的工作總結(jié)3篇

1、精選老師的工作總結(jié) 精選老師的工作總結(jié) 3 篇老師的工作總結(jié) 篇 1我原是克十三中的高中物理老師周金鳳，08 年 9 月調(diào)入克六中現(xiàn)為高三物理老師。從事訓(xùn)練工作二十四年，擔(dān)當(dāng)班主任二十多年。我是一位愛思索，肯鉆研，勤奮努力，仔細敬業(yè)，主動向上、勇于創(chuàng)新的老師，面對困難和挑戰(zhàn)從不畏懼，喜愛接受挑戰(zhàn)，從而證明自己的力量和極限，曾連續(xù)四次帶高三畢業(yè)班并擔(dān)當(dāng)班主任工作，所教班級高考物理成果平均分年年市局第一名。所帶班級高考班級成果為班級前三名。

2、06-08 年度擔(dān)當(dāng)高中三個班的物理課的教學(xué)和班的班主任工作，任十三中物理教研組長，擔(dān)當(dāng)教學(xué)指導(dǎo)組工作。調(diào)入六中后，又任高三畢業(yè)班物理快班和慢班的教學(xué)工作。 一、工作看法；三年訓(xùn)練教學(xué)工作中，能夠主動主動、布滿.的投入工作，由于我喜愛三尺講臺上個人才能的發(fā)揮和釋放，用我的才智和教法去傳授基礎(chǔ)的科學(xué)學(xué)問。不僅規(guī)范和提升自身的教學(xué)水平，還不斷地提高自身的文化素養(yǎng)。特殊喜愛人文學(xué)問，涉獵的書籍雜。從不放過與專家、學(xué)者和有思想的同事溝通，擅長吸

3、取有用的信息，通過思索和感悟，積淀為自身的文化素養(yǎng)。并努力使自身由一位教書‘匠人’轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粚＜倚屠蠋煛＿@也是我職業(yè)規(guī)劃的方向。 “少考精講”能解決物理難教、課時少的沖突。所以平常我就要有意識的總結(jié)歸納典型和涉及到同學(xué)問題的訓(xùn)練題，分門別類，使學(xué)問的應(yīng)用訓(xùn)練更有效。在同學(xué)大腦中，構(gòu)建學(xué)問結(jié)構(gòu)。變被動、無奈的做題，轉(zhuǎn)為有成就感的學(xué)習(xí)心情，達到溫故知新、消化學(xué)問的目的。 3、多年的教學(xué)實踐和對教材的鉆研，使我明白教材是最好的方向標：精準把握

4、教材，明確教學(xué)目標，扎實的完成每節(jié)課的基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)。突出主干學(xué)問的應(yīng)用和學(xué)問的混淆點。抓住這兩大環(huán)節(jié)，同學(xué)在課堂 45 分鐘老師‘指’和‘導(dǎo)’的作用下， “懂學(xué)問、用學(xué)問、悟?qū)W問”逐步把握物理學(xué)問。按部就班教學(xué)，照看面廣，使不同力量層面的同學(xué)都受益。達到提高物理課堂教學(xué)效率。 4、 、管理至上，藝術(shù)為重：教學(xué)中親切自然的教態(tài)，抑揚頓挫、富有感染力的語言會強有力的吸引著同學(xué)的留意力。諄諄教導(dǎo)的技能，自然連接的教學(xué)環(huán)節(jié)，規(guī)律性強的講解，會激