精選幼兒教學教學方案模板合集八篇

1、精選幼兒教學教學方案模板合集八篇 精選幼兒教學教學方案模板合集八篇幼兒教學教學方案 篇 1一、班況分析：： 本學期的幼兒年齡在 2 歲 2 個月—3 歲 4 個月之間幾乎都是獨身子女，第一次離開家庭，開頭集體生活。他們是家里的“小皇帝” 、 “小公主” ，平常都是由爺爺奶奶，他們對孩子生活自理力量的培育大多是實行包辦代替，因此大部分孩子這方面的力量不夠，對家人有很大的依戀。孩子們雖然對幼兒園布滿了奇怪，但當父母離開后即表現(xiàn)出焦慮、擔心等

2、心情以至一成天哭哭啼啼，更有甚者不要上幼兒園。家長對于送孩子入托也有著種種顧慮和擔憂，怕孩子生活上不能自理，怕吃不飽飯。 因此，我們要給他們更多的呵護，足夠的愛。從穩(wěn)定心情，培育良好的生活衛(wèi)生習慣入手，使他們能盡快地適應幼兒園生活，為以后的生活、學習打下良好的基礎。 二、班級工作 1、我們老師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的心情，消退家長的顧慮。我們還將逐步培育幼兒生活自理、與人相處等方面的力量，并加強情感培育： ⑴與老師間建立良好的感情，讓每

3、個孩子每天都高興奮興來上幼兒園。 ⑵小伴侶之間學習友好相處，讓他們交好伴侶，培4、會拿小椅子，主動玩完玩具要整理。 5、在成人關心下能寧靜的午睡。 6、在成人的帶領下，手扶把桿一級一級上下樓梯。 四、訓練教學 本學期，我們將主題課程探究與單科教學結合，從五大領域開發(fā)幼兒智力，教學內(nèi)容貼近幼兒生活。運用嬉戲形式，讓幼兒在老師的引導下，主動探究學習，使幼兒愿意參加集體活動。 1、健康： （1）養(yǎng)成按挨次洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，