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1、老師幼兒園心得體會(huì)范文 老師幼兒園心得體會(huì)范文 5 篇在進(jìn)餐前,我組織幼兒聽錄音故事。沒過多久,后面的孩子就坐不住了。有的嘻嘻哈哈,有的竊竊私語(yǔ)。稍稍維持秩序,狀況有所轉(zhuǎn)變,但過不了兩分鐘.他們又開頭喧鬧起來(lái)了。這時(shí),我特殊惱火,不明白為什么這么好聽的配樂故事孩子們卻不喜愛聽,不明白為什么孩子們坐在一塊兒總有說不完的話。為了讓孩子們寧?kù)o下來(lái)聽故事,我打算訓(xùn)練一下幾個(gè)比較“鬧”的孩子,以起警示作用。我環(huán)視了一下,觀察較遠(yuǎn)的那組孩子竟然手拉
2、手說說笑笑的,我便徑直朝他們走了過去。當(dāng)我走近時(shí),孩子們的笑臉凝固了,呈現(xiàn)在我面前的是一張張惶恐、害怕的臉.一副預(yù)備受罰的表情。突然,我很想知道孩子們畢竟在玩什么玩得那么快樂,便什么話都沒說,在那組找了個(gè)空位子坐下來(lái)。一坐下來(lái).我就明白了其中的緣由,原來(lái)我班的錄音機(jī)有點(diǎn)小問題,播放時(shí)聲音很輕,以至于坐在后面的孩子根本聽不清晰錄音機(jī)里講的是什么,于是他們干脆自己玩起來(lái)了。了解了孩子行為背后的緣由,我釋然了。向孩子賠禮之后,我輕輕的放大錄音
3、機(jī)的聲音,隨后又坐到孩子的位置,聽一聽聲音是否合適,問一問旁邊的小伴侶,這樣能聽到嗎?回答是確定的。 這一大事給了我許多啟發(fā)。一方面,孩子的“出格”行為是有緣由的,假如老師僅憑主觀推斷,往往會(huì)誤要實(shí)施創(chuàng)新訓(xùn)練理念,創(chuàng)新型老師必需具備以下幾種業(yè)務(wù)素養(yǎng): (1)有豐富的學(xué)問結(jié)構(gòu),這是老師發(fā)揮制造性的基本保證。 (2)有較高的管理藝術(shù),管理包括兩方面,一是班級(jí)的整體管理,二是針對(duì)每個(gè)同學(xué)的個(gè)別指導(dǎo)。 三、老師要有敬業(yè)精神 能否成為一個(gè)好老師,
4、在于有無(wú)敬業(yè)精神,是否喈嘆這項(xiàng)職業(yè).要有“捧著一顆心來(lái),不代辦根草去”精神,陶行知先生獻(xiàn)身訓(xùn)練無(wú)怨無(wú)悔,關(guān)鍵在于有一種精神.從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的境界.我們每個(gè)人都有本我、自我和超我三個(gè)心理層次,培育老師的敬業(yè)精神,弘揚(yáng)好的風(fēng)氣,鼓舞老師為神圣的訓(xùn)練事業(yè)奉獻(xiàn)自己,會(huì)使每個(gè)人通過自我的修養(yǎng),約束本我的不正值欲念,達(dá)到超我的境界。 勝利訓(xùn)練既有改革訓(xùn)練目標(biāo)的意義,又有改革訓(xùn)練方法的意義。改革訓(xùn)練目標(biāo)的意義在于:訓(xùn)練的本職任務(wù)、
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