2022年小班班主任工作總結(jié)

1、2022 2022 年小班班主任工作總結(jié) 年小班班主任工作總結(jié)工作總結(jié)還是熟悉世界的重要手段，是由感性熟悉上升到理性熟悉的必經(jīng)之路。你會寫小班班主任工作總結(jié)嗎?下面我給大家?guī)硇“喟嘀魅喂ぷ骺偨Y(jié)，盼望大家喜愛! 小班班主任工作總結(jié) 篇 1 一個學期的工作即將結(jié)束，回想這學期里雖然勞碌，雖然有艱辛的汗水，雖然有難纏的家長，有哭泣的孩子，但更多的是孩子們的歡聲笑語，更多的是幼教行業(yè)的幸?！，F(xiàn)在我將本學期班級工作總結(jié)如下： 一、常規(guī)培育是基礎(chǔ)

2、 小班幼兒在入園前毫無規(guī)章，任何事都是由著孩子，入園后孩子在常規(guī)方面有了明顯提高。比如：孩子能自己獨立吃飯;在活動中學會了排隊;由老師哄著睡變得獨立入睡;孩子不再哭哭啼啼，知道有禮貌的與同伴和老師打招呼。 二、各項活動有序開展 依據(jù)小班幼兒的年齡特點開展了相適應(yīng)的活動，讓幼兒在已有閱歷上得以提升。比如：小班幼兒簡單穿反鞋子，對幼兒進行準時引導(dǎo)，讓孩子學會正確穿鞋子;小班幼兒會由于一個棒棒糖簡單上當，對幼兒準時訓(xùn)練，不要跟生疏人走。 一系

3、列活動的開展不僅可以豐富幼兒閱歷，同時促進幼話，關(guān)心分析錯誤緣由，改正了賜予嘉獎。三班級是孩子的一個轉(zhuǎn)折期，身體、思想都在突飛猛長，而且個別同學思想變化大，逆反心理也強，假如只是一味地要求他們做這、做那，他們根本不服管，簡單和老師產(chǎn)生對立心情。對他們進行了“記帳”管理，同學能嚴格要求自己，對自己表現(xiàn)的好壞一目了然，即使犯了錯誤，批判到他們頭上，也能心服口服 其次，對班級的各個部位實行崗位責任制。就是班級中無論是大事還是小事，都有固定的人

4、去管，如開門、自習、責任區(qū)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)、課間記律、打水、站隊、圖書管理等等。都有人去管理，有人去做，我也從繁重的班級管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用。 第三，我取得了家長對我的支持和信任。要想訓(xùn)練好同學，家長就必需支持老師的工作，我從多方面做家長的工作，站在家長的角度談孩子，和家長達成了共識，無論是家里發(fā)生的事，還是學校發(fā)生的事，家長都情愿和我說一說。正由于如此，我們班才形成一個團結(jié)、向上、樂觀進取的班級。 在我的班級里，從