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文檔簡介
1、班主任秋季個(gè)人工作計(jì)劃范例 班主任秋季個(gè)人工作計(jì)劃范例1. 1.班主任秋季個(gè)人工作計(jì)劃范例 班主任秋季個(gè)人工作計(jì)劃范例一、班級(jí)情況分析高一(1)班人數(shù) xx 人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有 23 位。作為直升班——全年級(jí)的班級(jí),其他班級(jí)都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)。若一班做得好, 其他班級(jí)認(rèn)為這是理所當(dāng)然。若一班做得不好,則會(huì)成為其他班級(jí)嘲諷的笑話。 因此,無論是教師還是學(xué)生,多少都會(huì)有種處在優(yōu)勢(shì)地位的壓力。除了極個(gè)別學(xué)生以外,大
2、多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進(jìn)入一班的。但是,他們 的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,沒有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單 元測試,面對(duì)不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所 措。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生問題是個(gè)大問題。教師強(qiáng)調(diào)時(shí)就做好,若不強(qiáng)調(diào)則不做。 但是,有極個(gè)別學(xué)生(如 xx),堅(jiān)持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈??梢?, 有著強(qiáng)烈班級(jí)榮譽(yù)感的學(xué)生會(huì)不計(jì)個(gè)人得失
3、為班級(jí)做事,而集體意識(shí)淡薄的學(xué)生 對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)視而不見。因此,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)學(xué)生的集體意 識(shí),讓每位學(xué)生自愿、主動(dòng)的為班級(jí)做事,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都 將不是問題。綜上所述,為了保證班級(jí)向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)團(tuán)一 切可以團(tuán)的力量,讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來,自覺地為班集體做事。讓這種自覺成 為習(xí)慣,漸漸的,一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成 了。二、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生做好
4、思想工作,面對(duì)高中的學(xué)習(xí)和生活,要有正確的自我定位、 良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣。重視學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率,注重細(xì)節(jié), 讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。2、幫助學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí)。讓自覺的為班級(jí)做事成 為一種習(xí)慣。3、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成??傮w上,要達(dá)到人人為班級(jí),人人愛班級(jí),班級(jí)是我家的良好氛圍。三、班級(jí)建設(shè)措施及具體步驟2. 2.班主任秋季個(gè)人工作計(jì)劃范例 班主任秋季個(gè)人工作計(jì)
5、劃范例1、做好新生入學(xué)接待工作。安頓好新生住進(jìn)宿舍。晚上開見面會(huì),增進(jìn)新同學(xué)之間的認(rèn)識(shí),同時(shí)介紹大 學(xué)基本概況,介紹開學(xué)注意事項(xiàng)及軍訓(xùn)注意事項(xiàng)。2、軍訓(xùn)中照看好新同學(xué),使他們順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。軍訓(xùn)期間要關(guān)心愛護(hù)新同學(xué),尤其要對(duì)那些存在困難和身體不好的同學(xué)給予 關(guān)注。有課余時(shí)間就多去看看他們的訓(xùn)練,增進(jìn)溝通。同時(shí)要利用軍訓(xùn)這個(gè)好機(jī) 會(huì)發(fā)現(xiàn)有能力的同學(xué),為班級(jí)干部的選拔做好準(zhǔn)備工作。3、軍訓(xùn)結(jié)束以后的班干部的選拔,要做到公平、公正、公開,充
6、分發(fā)揮民 主,調(diào)動(dòng)大家的積極性。同時(shí)要真實(shí)的反應(yīng)出有能力的同學(xué)要得到任用,讓有才能的人有展示才能的 舞臺(tái)。培養(yǎng)班干部,教會(huì)他們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí),如何搞好團(tuán)日活動(dòng),如何團(tuán)結(jié)同學(xué), 使他們成為老師管理班級(jí)的得力助手,同學(xué)心目中合格的領(lǐng)路人。4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要監(jiān)督他們好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。所以每天的晚自習(xí)我都要 去自習(xí)室檢查出席情況,多和學(xué)習(xí)有困難,對(duì)學(xué)習(xí)迷茫的同學(xué)溝通。爭取做到一 個(gè)學(xué)期和每個(gè)人談話一次以上,以充分了解并解決他們的問題
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