中班秋季學期班主任工作計劃

1、 中班秋季學期班主任工作計劃 中班秋季學期班主任工作計劃一、指導思想秉承“以人為本，以學生發(fā)展為本”的工作目標，加強德育建設，落實素養(yǎng)教化，狠抓班風、學風建設，為學生的學習和生活創(chuàng)建一個良好的班級氛圍。同時，依據(jù)八年級學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導，以促進學生的健康成長。二、目標任務1、培育學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。2、加

2、強學風建設，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率，力爭期末統(tǒng)考各科成果再上一個新臺階。三、班級狀況分析從上學期的各方面狀況來看，本班總體還是不錯的——班風主動健康向上，學生思維活躍，班干部的工作實力有很大提高，大部分學生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不解除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培育學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順當完成八年級各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做

3、好組織引導工作，最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。5、加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，實行手拉手的形式，實行一幫一。（三）加強常規(guī)管理，培育學生健全的人格。1、進一步實行《中學生守則》 、 《中學生日常行為規(guī)范》 ，強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教化，把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。2、接著加強對學生的行為養(yǎng)成教化，培育學生的自我管理實力，采納形象化的教化形式、分層遞進的激勵機制，激勵學生爭做文明

4、人、爭創(chuàng)文明班。3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛惜綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教化活動，使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣，形成學生特有的、顯明的、長久的道德風貌。4、充分利用校內(nèi)思想教化陣地，上好思想品德課與班會等，主動探究現(xiàn)代信息技術與思品、社會課的整合，形成新的教化方法和教化模式，對學生作分項訓練和指導，給學生供應實踐的機會。（四）接著加強法制教化，綜合整治管理1、 加大平安、法制教化。加強宣揚教化，學習貫徹