學(xué)院黨委作風(fēng)整頓工作階段性匯報

1、學(xué)院黨委作風(fēng)整頓工作階段性匯報 學(xué)院黨委作風(fēng)整頓工作階段性匯報根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于開展作風(fēng)整頓實施方案的有關(guān)精神，現(xiàn)將地科院近期開展作風(fēng)整頓工作的有關(guān)情況匯報如下。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識開展作風(fēng)整頓的重大意義學(xué)校黨委下發(fā)關(guān)于開展作風(fēng)整頓的實施方案后，地科院黨委迅速組織召開由各黨支部書記參加的黨委擴(kuò)大會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，對開展作風(fēng)整頓工作做出動員部署。一是認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)學(xué)校黨委關(guān)于開展作風(fēng)整頓的實施方案，進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)

2、建設(shè)在學(xué)校工作中的重要意義，特別是對完成高校立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)對校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)和學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局都有十分重要的意義。二是成立了以黨委書記為組長的作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，班子成員和各黨支部書記均為成員，并要求各黨支部按照各階段的要求立即組織動員部署，學(xué)習(xí)提高階段的工作，把開展作風(fēng)整頓與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在我省關(guān)于改進(jìn)干部作風(fēng)的講話精神，把個人學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、交流討論緊密結(jié)

3、合起來，引導(dǎo)廣大黨員干部和教師充分認(rèn)識開展作風(fēng)整頓的重要性和必要性。三是明確要求各黨支部要圍繞“形成五個好作風(fēng)”的要求，切實針對思想和工作中存在的思想僵化、標(biāo)準(zhǔn)不高、效率低下、擔(dān)當(dāng)不足、紀(jì)委松馳等問題，廣泛征求意見，認(rèn)真查找問題，為召開好民主生活會和專題組織生活會做好準(zhǔn)備。四是做好特殊時期的學(xué)生工作。在 xx 屆畢業(yè)生離校前期，學(xué)生工作的副書記、輔導(dǎo)員堅持十多天住在學(xué)生寢室，了解畢業(yè)生的思想和動態(tài)，保證了他們安全順利離校。畢業(yè)班輔導(dǎo)員還

4、對沒有找到工作的畢業(yè)生逐個建立聯(lián)系跟蹤方式，隨時了解他們的就業(yè)動向。五是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。為了嚴(yán)肅考試紀(jì)律，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，期末考試期間，地科院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、三級系主任分別到考場進(jìn)行考試巡視，深入到考場一線了解教師監(jiān)考和學(xué)生考試情況，嚴(yán)格考試紀(jì)律。這一工作已堅持了多年，收到了較好的效果。六是科研工作實干創(chuàng)新?？蒲懈痹洪L一上任就積極主動投入到工作中來，摸清地科院科研工作及隊伍的現(xiàn)有狀況，著手組建科研團(tuán)隊，對有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p教師一一制定培養(yǎng)計劃，

5、著手修訂地科院考研學(xué)生獎勵辦法和博士生畢業(yè)考核辦法，組建研究生學(xué)術(shù)組織，積極開展署期夏令營的準(zhǔn)備等工作，使我院科研工作面貌煥然一新。三、下一步工作的初步想法作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，作風(fēng)整頓工作也永遠(yuǎn)在路上。下一步，我們將按照學(xué)校黨委關(guān)于作風(fēng)整頓各階段的具體要求，重點做好征求意見、問題查找，落實整改、建章立制，公開評議、總結(jié)提高等各個環(huán)節(jié)的工作。一是通過多種方式廣泛征求廣大師生、群眾的意見建議，做到真找、真查，為召開民主生活會和專題組織生活會