掩耳盜鈴心得體會(huì)優(yōu)選

1、第1頁共4頁掩耳盜鈴心得體會(huì)優(yōu)選 掩耳盜鈴心得體會(huì)優(yōu)選在我六歲的時(shí)候，爸爸給我買了一本《成語故事》。我可喜歡了，這本書我讀了一遍又一遍，這些故事還使我明白了許多做人的道理。其中我最喜歡的一則故事是《掩耳盜鈴》。這則故事講了這樣一個(gè)故事：古時(shí)候，楚國有一個(gè)小偷，看見鄰居家門前有一個(gè)漂亮的鈴鐺。于是他就想，要是我也有這樣的鈴鐺，那該多好啊!第二天，他決定去偷鈴鐺，當(dāng)他的手剛碰到鈴鐺時(shí)，就發(fā)出了十分清脆的鈴聲。嚇得他撒腿就跑?！霸趺礃硬挪蛔屸?/p>

2、鐺發(fā)出聲音呢?”他苦思冥想，終于他想出了一個(gè)妙計(jì)。第三天，他帶上紙巾和板凳就出發(fā)了。到了鄰居家門口，他用紙巾將自己的耳朵塞住，他想這樣別人就聽不見了。他用手輕輕的去取鈴鐺，果然沒有聲音。“這下就可以大大方方的取鈴鐺了，反正有沒有人聽的見?！笨墒?，正當(dāng)他沾沾自喜的時(shí)候，主人牽著小狗出來了，抓了個(gè)正著。他一下子驚呆了。讀了這個(gè)故事，你可能也和我一樣會(huì)明白：人如果做自欺欺人的事，是得不到好下場的。其實(shí)，在我們的身邊也會(huì)發(fā)生這樣的事情。在做練習(xí)

3、題的時(shí)候，有的同學(xué)不會(huì)做，就看同學(xué)的答案。老師批改他們的作業(yè)，雖然是全對(duì)，但是沒有經(jīng)過他們自己的思考，以后出現(xiàn)這樣的問題還是不會(huì)做。顯然，這樣既欺騙了老師，有欺騙了自己。所以，我覺得做人要誠實(shí)守信，不然以后就沒有人相信你，沒有人會(huì)成為你的真正朋友。掩耳盜鈴心得體會(huì)優(yōu)選（二） 掩耳盜鈴心得體會(huì)優(yōu)選（二）今天我和媽媽讀了(掩耳盜鈴)這個(gè)成語故事，這個(gè)故事主要說了：一個(gè)人看上了一戶人家門上掛著的門鈴，他想偷門上的鈴，可是他左思右想，如果偷這個(gè)

4、第3頁共4頁如果遇到困難，都要想辦法把他解決，千萬不能不懂裝懂，不懂得地方要認(rèn)真地思考，及時(shí)地問老師、同學(xué)、家長，直到弄懂為止會(huì)做為止。以后我會(huì)經(jīng)常用這個(gè)故事來提醒自己，不做故事里的“笨蛋”。掩耳盜鈴心得體會(huì)優(yōu)選（四） 掩耳盜鈴心得體會(huì)優(yōu)選（四）《掩耳盜鈴》講了這樣一個(gè)故事：一天，一個(gè)人溜到了一座大廟，看見了一口又漂亮又精致的大鐘。他想：這么一口大鐘，一定能賣很多錢，于是他打起了“偷”的主意。他想把大鐘抬走，可是他使了九牛二虎之力，也抬

5、不起來。他苦思良久，終于想到了辦法。就是把大鐘打碎，一塊一塊地拿走。他扛來錘子，使勁地砸了一下?！皡?呯!呯!”可震死我的的耳朵了!這樣不就是在告訴廟里的和尚我在偷鐘嗎?于是他賭住了自己的耳朵，果然聽不到了，但是卻招來了一幫和尚，抓住了他?？戳诉@個(gè)故事，我一邊捧腹大笑一邊想：我和同學(xué)們都有過《掩耳盜鈴》的行為。比如，我平時(shí)看到了一些好聽的詞語，但是不懂它是什么意思，瞎編了一個(gè)解釋，以為不懂的人聽了就可以顯得我很有學(xué)問。但是明白人聽了一定