五四運(yùn)動(dòng)劇本改

1、序幕高墻外發(fā)生的這一切轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)，女高師的女生們及其他女校的女生們并不知曉：女高師的學(xué)生們是在第二天，當(dāng)她們的老師陳中凡來上課時(shí)告訴了她們這一消息的。角色扮演：A 倩紅 B 曉韻 C 和順 D 旭仙 E 蘭芬 F 明媛 G 嘉恩 H 惠玲 報(bào)童：澤璇校長：煒煒 警察：黛玟、玉霖 第一幕：（倩紅、曉韻、和順、卓穎、蘭芬、嘉恩 煒煒攝影 其余同學(xué)群眾演員）平靜的女校高墻內(nèi)，女生 A B（倩紅

2、、曉韻）和兩三個(gè)（嘉恩、黛玟）同學(xué)正共看一本《新青年》雜志，并不時(shí)小聲的交流著什么；教師的另一邊，女生 C（和順）正翹著二郎腿，脊背挺得直直的，拿著一面精致的小鏡子左顧右盼的照著，四五（惠玲、玉霖）個(gè)同學(xué)或坐或站地圍在她身邊，滿面笑容的小聲說著歆羨或贊美的話，女生 C 臉上不時(shí)露出得意、高傲和欣然的表情。 ） 女生 D（旭仙）在平靜的擦黑板 女生 E（蘭芬）望著窗外（桌上是一本高數(shù)） 女生 F（卓穎）在極快地解決早餐（生怕

3、在上課前吃不完早餐） 。 。 。 。 。 。教室內(nèi)表面秩序井然，實(shí)則暗服波濤（蘭芬位置不變，和順旁的女生為惠玲、玉霖，黛玟在一起,嘉恩攝影，卓穎指導(dǎo)）第二幕：(報(bào)童（澤璇）：（從右邊小步跑上，手中揮舞著一份報(bào)紙，包里還揣著幾份，邊跑邊喊）晨報(bào)！晨報(bào)！新出的晨報(bào)喂！洋人要把青島劃給小日本兒嘞！洋人要把青島劃給小日本兒嘞！快來看報(bào)誒！女生 A（倩紅）：（聽到報(bào)童的吆喝聲，面向臺(tái)前，一驚，轉(zhuǎn)頭看向女生 B（曉韻）我去買份報(bào)紙來?。L(fēng)風(fēng)火火的向

4、校門外跑去，沖著報(bào)童大喊）賣報(bào)的，等一下！報(bào)童（澤璇）：（聽見喊聲停下腳步，看見女生 A（倩紅）跑過來，臟兮兮的小臉上露出興奮地笑容）小姐，您要買報(bào)嗎？女生 A（倩紅）：是的。給我一份晨報(bào)。（女生 A 匆匆的從口袋里數(shù)出幾個(gè)鋼板兒放到報(bào)童手里。報(bào)童把手里的報(bào)紙遞給她，她一把搶過，匆匆看了幾眼，轉(zhuǎn)頭向教室里沖去。（女生 A（倩紅）走到門口，忍不住又停下腳步仔細(xì)翻看了一下，眉頭緊鎖，疾步走進(jìn)教室）女生 A（倩紅）：（邊走向講臺(tái)邊大聲說）B（

5、曉韻 ） ，D（旭仙）！你們快來看哪！這該死的巴黎和會(huì)，他們竟然暗箱操作，要把剛剛從德國人手里解救出來的膠州半島劃給日本！更可惡的是，曹、陸、章這三個(gè)賣國賊，竟然秘密授意我國與會(huì)代表，讓他們?cè)诤图s書上簽字！其他女生：廢除二十一條?。匆娦ｉL（煒煒）進(jìn)來，聲音漸漸減弱至無聲，后面兩字喊得底氣不足）（校長聽到女生 A 帶領(lǐng)大家喊口號(hào)時(shí)臉上流露出驚恐的表情，在眾女生喊完口號(hào)時(shí)走進(jìn)教室，然后快步走到講臺(tái)上女生 AB 的旁邊）校長：（一進(jìn)教室的門

6、就開始邊走邊說，聲音很大、氣急敗壞的、呵斥的）你們亂嚷嚷什么?。ㄗ呱现v臺(tái)）你們自己看看，扯著嗓子大聲的喊，哪里還有一點(diǎn)點(diǎn)女學(xué)生的樣子！（除了女生 B（曉韻）以外的女學(xué)生們都有些呆呆地看著校長。校長滿意的看見整個(gè)舞臺(tái)變得鴉雀無聲，于是停頓一下，唇邊微微現(xiàn)出笑容，但馬上就恢復(fù)嚴(yán)肅。和緩的、苦口婆心的 ‘’剛才你們說的，我在教室外面都聽見了。不是校長說你們，你們做學(xué)生的，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。那些國家大事自有政府去關(guān)注、 ，但絕不是你們的職責(zé)所在！

7、對(duì)于你們來說，如何做學(xué)問、長知識(shí)才是應(yīng)該多多關(guān)心的問題。像剛才那樣不顧形象的大聲嚷嚷，叫別人聽見了，成什么體統(tǒng)？‘’ 女生 B：（怒極反笑，平靜的）校長，您剛才說的那些 “跟我們沒有關(guān)系的事兒” ，都是指什么呀？校長：（裝出很和藹的樣子，耐著性子笑著對(duì)女生 B）當(dāng)然是指你們說的那些關(guān)于巴黎和會(huì)，和“二十一條”的事了。女生 B（曉韻）：（依然，甜甜的笑著）那政府電令與會(huì)代表在合約上簽字的事情呢？校長：（臉色有些變了，強(qiáng)笑著）呵呵……這個(gè)

8、……這個(gè)當(dāng)然也算了。（講臺(tái)下的女生們開始小聲議論；校長的笑容變得有些僵硬；女生 C(和順)抬起頭來，不解的看著女生 B(曉韻） ；女生 A（倩紅）看看女生 B，又看看校長，突然露出恍然大悟的神情，然后神秘的微笑起來）女生 B：（天真的、甜蜜的，眼睛一瞬不瞬的緊盯著校長的臉，不放過她的任何一個(gè)表情）那您是希望，我們這些女學(xué)生在校的時(shí)候就應(yīng)該兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；是嗎？校長：（手從女生 C（和順）肩上放下，面向臺(tái)前雙手交握，有些自

9、負(fù)的）當(dāng)然?。ㄓ醚劢穷┲?AB 輕松地笑起來，有些陰險(xiǎn)的）我這——可是為你們好啊。女生 A（倩紅）：（神情嚴(yán)肅，語氣尖銳、激動(dòng)，聲音漸漸變大）可是請(qǐng)您告訴我們，如果國家淪陷了，兵荒馬亂了，我們又如何能夠?qū)さ靡粋€(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)、獨(dú)善其身的地方讀書？！您是校長，您懂得的事情肯定比我們誰都多；我想， “唇亡齒寒”的道理，您應(yīng)該不會(huì)不明白的，是吧？校長：（轉(zhuǎn)過身來面對(duì)著女生 AB 強(qiáng)辯的、避重就輕的、狡猾的）我當(dāng)然明白“唇亡齒寒”的道理了，但是我方才