鄉(xiāng)村少年宮聲樂(lè)興趣小組活動(dòng)記錄

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —鄉(xiāng)村少年宮聲樂(lè)興趣小組活動(dòng)記錄 鄉(xiāng)村少年宮聲樂(lè)興趣小組活動(dòng)記錄 珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮聲樂(lè)興趣小組活動(dòng)記錄 負(fù)責(zé)人 活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)內(nèi)容 費(fèi)江波 音樂(lè)室 加入人員 活動(dòng)時(shí)間 呼吸與模樣 興趣小組成員 9.28 呼吸是唱歌的根基，正確的呼吸方法可以使音樂(lè)變得更加豐富，富有色調(diào)，使聲音更有彈性。 首先老師講解呼吸的重要性以及在歌曲中的應(yīng)用 教學(xué)過(guò)程： 示范講解：小

2、腹呼吸，氣息前后呼出呼入 示范：發(fā)“S”音，讓學(xué)生留神氣息的走向 指導(dǎo)學(xué)生練習(xí) 提示：切不成抖動(dòng)肩膀上下 三、講解正確的歌詠模樣，示范并指導(dǎo)學(xué)生 小結(jié) 學(xué)生能把老師的要求做得很完備，能做到正確的演唱模樣和正確的呼吸方法，但需要不斷練習(xí)，加強(qiáng)與穩(wěn)定新的內(nèi)容 珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮聲樂(lè)興趣小組活動(dòng)記錄 負(fù)責(zé)人 活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)內(nèi)容 費(fèi)江波 音樂(lè)室 加入人員 活動(dòng)時(shí)間 短音的發(fā)聲練習(xí) 興趣小組成員 10.12 聲音的共鳴是發(fā)聲的前提，有

3、了正確的發(fā)音方法，才能將歌曲處理的更完備 一、師講“u”音的發(fā)聲位置，并做示范 提示：“u”音可以使聲音更輕易集中在一個(gè)統(tǒng)一的位置，使聲音的共鳴更集中 二、相繼示范并教授：a- o- yi- ao-u 的正確發(fā)聲方法 指導(dǎo)并校正錯(cuò)誤的發(fā)聲方法 小結(jié) 學(xué)生能夠采納，完成較好。 珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮聲樂(lè)興趣小組活動(dòng)記錄 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —的、整體的音樂(lè)素質(zhì)，因此需要長(zhǎng)時(shí)