省級文明校園創(chuàng)建實施方案

1、省級文明校園創(chuàng)建實施方案為深入貫徹落實全市文明校園創(chuàng)建活動精神，進一步提升學校文明層次和師生文明素養(yǎng)，加大學生思想道德教育，營造文明校園創(chuàng)建氛圍，積極推進文明校園創(chuàng)建活動，根據(jù)___省教育廳、___省文明辦《___開展中小學文明校園創(chuàng)建活動___》（魯教基字〔___〕___號）和臨沂市教育局、臨沂市文明辦《___開展中小學文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》的要求，特制定臨澗鎮(zhèn)中心校文明校園創(chuàng)建活動實施方案。一、指導思想 一、指導思想全面貫徹黨

2、的___大和___屆___中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹___系列重要講話精神，圍繞立德樹人根本任務，把學校建成培育中國特色___事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅強陣地，建成___精神文明建設(shè)的工作高地，建成弘揚___核心價值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德的示范基地。二、基本原則 二、基本原則（一）堅持價值引領(lǐng)。把培育和踐行 （一）堅持價值引領(lǐng)。把培育和踐行___ ___核心價值觀貫穿創(chuàng)建活動始終，繼承 核心價值觀貫穿創(chuàng)建活動始終，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)

3、秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，構(gòu)筑和諧的社會思想道德建設(shè)基石。 和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，構(gòu)筑和諧的社會思想道德建設(shè)基石。（二）堅持整體推進 （二）堅持整體推進。將創(chuàng)建活動融入學校制度、教育教學、師德師風、學風校風、學生社團、環(huán)境建設(shè)之中，延伸到班級和每個師生員工，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者，并與家庭教育、社會教育有機結(jié)合，實現(xiàn)全員育人，全科育人，全過程育人，環(huán)境育人，最終形成校園文化育人的良好氛圍。（三）堅持注重實效

4、（三）堅持注重實效。創(chuàng)建活動堅持穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒___。注重教育成果的內(nèi)化，使文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)化為師生的行為習慣、思想品格、精神氣質(zhì)和伴隨終生的人文素養(yǎng)。（四）堅持特色創(chuàng)新 （四）堅持特色創(chuàng)新。注重挖掘具有本地域文化的教育內(nèi)涵，充分發(fā)揮齊魯文化、沂蒙精神在培育民族精神中的重要作用，發(fā)揮好民俗文化在傳承民族傳統(tǒng)文化中的作用。注重彰顯校本特色，充分發(fā)揮校史、校訓、?；?、校歌、校園精神的標識作用，構(gòu)建符合學校實際的學生、教師、家長和

5、社會高度認同的校園文化體系。職責。負責統(tǒng)一材料整理標準，字體、字號、行距、封面等，按照a級指標分工，以b級指標按材料多少建檔案盒，全面負責該項材料的整理歸檔工作。a1領(lǐng)導班子建設(shè)組長：姬存永成員：___劉松花韓淑梅朱祥梅a2教師隊伍組長：南紅云成員：李娜張娟王士萍a3思想政治教育組長：周小明成員：候琦琦牛妙齡朱翠萍___珂a4活動陣地組長：朱林松成員：牛淑美高自花華飛a5校園文化組長：陳超成員：馮昌常開清李振方邵華尹婧a6校園環(huán)境組長：