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文檔簡介
1、初一上學期動點問題練習1.如圖,已知數(shù)軸上點 A 表示的數(shù)為 8,B 是數(shù)軸上一點,且 AB=14.動點 P 從點 A 出發(fā),以每秒 5 個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設運動時間為 t(t>0)秒.(1)寫出數(shù)軸上點 B 表示的數(shù) ,點 P 表示的數(shù) 用含 t 的代數(shù)式表示);(2)動點 Q 從點 B 出發(fā),以每秒 3 個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點 P、Q 同時出發(fā),問點 P 運動多少秒時追上點 Q
2、?(3)若 M 為 AP 的中點,N 為 PB 的中點.點 P 在運動的過程中,線段 MN 的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段 MN 的長;解:(1)由題意得點 B 表示的數(shù)為-6;點 P 表示的數(shù)為 8-5t;(2)設點 P 運動 x 秒時,在點 C 處追上點 Q(如圖)則 AC=5,BC=3,∵AC-BC=AB∴5-3=“14“ 解得:=7,∴ 點 P 運動 7 秒時,在點 C 處追上點 Q;(
3、3)沒有變化.分兩種情況:①當點 P 在點 A、B 兩點之間運動時:Q 運動幾秒追上.②在點 Q 開始運動后,P、Q 兩點之間的距離能否為 2 個單位?如果能,請求出此時點 P 表示的數(shù);如果不能,請說明理由.解:(1)點 A 表示的數(shù)為-26,點 B 表示的數(shù)為-10,點 C 表示的數(shù)為 10;(2)PA=1×t=t,PC=AC-PA=36-t;(3)①在點 Q 向點 C 運動過程中,設點 Q 運動 x 秒追上點 P,根據(jù)題
4、意得3x=1(x+16),解得 x=8.答:在點 Q 向點 C 運動過程中,能追上點 P,點 Q 運動 8 秒追上;②分兩種情況:Ⅰ)點 Q 從 A 點向點 C 運動時,如果點 Q 在點 P 的后面,那么 1(x+16)-3x=2,解得 x=7,此時點 P 表示的數(shù)是-3;如果點 Q 在點 P 的前面,那么 3x-1(x+16)=2,解得 x=9,此時點 P 表示的數(shù)是-1;Ⅱ)點 Q 從 C 點返回到點 A 時,如果點 Q 在點 P
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