初二物理老師教學(xué)總結(jié)5篇

1、 初二物理老師教學(xué)總結(jié) 初二物理老師教學(xué)總結(jié) 5 篇本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)八年一班的物理教學(xué)。一學(xué)期來(lái),我聽從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),工作仔細(xì)扎實(shí),任勞任怨,不斷求實(shí)創(chuàng)新,取得了肯定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下。 一、教學(xué)目標(biāo)達(dá)標(biāo)狀況 1、課堂教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。本學(xué)期我以課內(nèi)預(yù)習(xí),課內(nèi)精練為主,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際狀況,仔細(xì)鉆研教材教法,抓課本根底學(xué)問,重視獵取學(xué)問的過程和科學(xué)探究力量的培育,親密聯(lián)系

2、社會(huì)生活實(shí)際,抓好學(xué)問的應(yīng)用,深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)過程中的相互學(xué)習(xí)、研討,培育學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣并感悟物理的科學(xué)魅力與價(jià)值。 2、積極參加理化教研,特殊是物理教學(xué)討論工作,成績(jī)顯著。本學(xué)期,我本著提高、熬煉自己的目的,仔細(xì)參加教研組內(nèi)教學(xué)討論,利用各種休息時(shí)間看課外教輔書籍。參加聽課 12 節(jié),并參加爭(zhēng)論了多個(gè)評(píng)課專題,按學(xué)校要求完成了一系列教研工作,成績(jī)顯著。 3、培優(yōu)輔差工作成績(jī)明顯針對(duì)我校學(xué)生根底較差的實(shí)際,課堂教學(xué)中我盡量

3、面對(duì)全體學(xué)生,讓大多數(shù)學(xué)生能聽懂、會(huì)做課堂練習(xí),同時(shí)又因材施教,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)原有學(xué)問根底較好的、學(xué)習(xí)力量較強(qiáng)的學(xué)生,指導(dǎo)他們把學(xué)問向縱、橫方向進(jìn)展,對(duì)原有學(xué)問根底一般、學(xué)習(xí)信在今后的工作中,要結(jié)合班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)展分類教學(xué),實(shí)行形式多樣的課堂教學(xué)模式,讓每一名學(xué)生都學(xué)到一些有用的學(xué)問。除此以外,結(jié)合班級(jí)學(xué)生在本學(xué)期中所存在的缺乏進(jìn)展強(qiáng)化,使學(xué)生能在學(xué)習(xí)期間學(xué)到相關(guān)的學(xué)科學(xué)問。 初二物理教師教學(xué)總結(jié) 2 本學(xué)期，我擔(dān)

4、當(dāng)八年級(jí)物理教學(xué)工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，從各方面嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)與班主任團(tuán)結(jié)合作，結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有規(guī)劃，有組織，有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力，現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作作以下總結(jié)： 一、仔細(xì)鉆研教材，明確指導(dǎo)思想。 教材以物理課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，汲取了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新討論成果，致力于轉(zhuǎn)變學(xué)生的物理學(xué)習(xí)方式，在課堂中推動(dòng)素養(yǎng)教育，力求表達(dá)三個(gè)面對(duì)的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)物理與