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1、 勤奮學(xué)習(xí) 勤奮學(xué)習(xí)-勵志成才 勵志成才-主題班會教案 主題班會教案《勤奮學(xué)習(xí) 勵志成才》主題班會 班會目的: 1.學(xué)習(xí)古人、名人、身邊同學(xué)刻苦勤學(xué)的精神。 2.通過活動引導(dǎo)和鼓勵同學(xué)們學(xué)會勤奮,學(xué)會學(xué)習(xí),樹立目標(biāo)和抱負(fù),不斷進(jìn)取,追求上進(jìn)。 3.反省自己的學(xué)習(xí)狀況,明確今后努力方向。 班會預(yù)備: 1、收集古今中外有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的名人名言、詩句 2、收集古今中外有關(guān)勤
2、奮學(xué)習(xí)的故事 3、請同學(xué)們預(yù)備好對勤奮學(xué)習(xí),勵志成才的看法 活動過程 1、 導(dǎo)語 同學(xué)們,在上課前跟你們講一個故事,有這樣的一個人,讀書的時候,特別的窮,窮到什么程度呢?窮到要借別人的書來讀,借別人的書來抄,寒冬臘月的,手指都不行屈伸,被凍壞了,仍弗之怠,也就是說,仍不愿放松讀書,學(xué)習(xí)勤奮到如此地步。大家猜一下他是誰?(宋看看小組誰得分高,評出“勤奮小組” (一等獎+20 分,二等獎+15分,三等獎+10 分) 3、 學(xué)生演講 中華上下
3、五千年中,有許很多多勤奮成才的例子,擅長學(xué)習(xí)的典范,比方說鑿壁偷光的匡衡,比方說映雪囊螢的孫康,又比方說洞中苦讀的屈原,既然“古仁人”那么的勤奮,那么,身為現(xiàn)代人的我們又當(dāng)怎樣呢?大家還記得四月份我們學(xué)校舉辦的“勤奮學(xué)習(xí) 勵志成才”的競賽吧,想不想再一次感受一下當(dāng)時選手的精彩表現(xiàn)?好,那現(xiàn)在就有請在競賽中榮獲二等獎的曾石英同學(xué)! 4、 反省自己的學(xué)習(xí)狀況,明確今后努力方向 請學(xué)生談一下往后該如何勤奮學(xué)習(xí) 5、 小結(jié) 卡萊爾說的對,天才就
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