2023-2023學(xué)年度小學(xué)五年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

1、第 1 頁(yè) 共 59 頁(yè)2023-2023學(xué)年度小學(xué)五年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)2023-2023學(xué)年度小學(xué)五年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)。20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)五年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)一期末考試已臨近，本學(xué)期的各項(xiàng)工作將畫(huà)上句號(hào)。為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，也為了使自己的教學(xué)程度有所進(jìn)步，在此，特對(duì)本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作做一個(gè)全面的、系統(tǒng)的回憶總結(jié)：一、班級(jí)、學(xué)生說(shuō)明。 一、班級(jí)、學(xué)生說(shuō)明。本學(xué)期擔(dān)任的是五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。老師與學(xué)生之間都

2、比擬熟悉(本人為該班語(yǔ)文老師)，管理較容易。學(xué)生的語(yǔ)文根底較好，中等生居多。存在的主要問(wèn)題是：沒(méi)有充足的時(shí)間進(jìn)展單獨(dú)輔導(dǎo)。本班在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面都存在以下幾點(diǎn)缺乏：1、閱讀才能普遍不高，朗讀程度太差，“唱讀”現(xiàn)象嚴(yán)重。2、書(shū)寫(xiě)馬虎，作業(yè)格式不標(biāo)準(zhǔn)。 、書(shū)寫(xiě)馬虎，作業(yè)格式不標(biāo)準(zhǔn)。二、詳細(xì)工作 二、詳細(xì)工作(措施 措施)(一)、制定教學(xué)方案。 、制定教學(xué)方案。第 3 頁(yè) 共 59 頁(yè)2、正確的上課方法。 、正確的上課方法?！霸撜f(shuō)時(shí)就說(shuō)，該聽(tīng)時(shí)就

3、聽(tīng)，該寫(xiě)時(shí)就寫(xiě)”，認(rèn)真聽(tīng)講，積極考慮。學(xué)會(huì)聽(tīng)課，學(xué)會(huì)做筆記。3、寫(xiě)工整字，做標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。 、寫(xiě)工整字，做標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。強(qiáng)調(diào)文字書(shū)寫(xiě)的重要性，并適時(shí)進(jìn)展寫(xiě)字訓(xùn)練與指導(dǎo)。統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)格式。長(zhǎng)時(shí)間的催促訓(xùn)練，使學(xué)生的字越來(lái)越漂亮，作業(yè)越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)、美觀。(四)、針對(duì)本校學(xué)生普遍存在的語(yǔ)文方面的弱點(diǎn)重點(diǎn)打破。1、漢語(yǔ)拼音。 、漢語(yǔ)拼音。利用早讀，教學(xué)生字時(shí)等一切可用的時(shí)間，進(jìn)展復(fù)習(xí)、穩(wěn)固漢語(yǔ)拼音。2、字詞記憶。 、字詞記憶。從開(kāi)學(xué)起，堅(jiān)持對(duì)課文中的生字