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1、自主學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ)——二班級 下冊第一組教學(xué)建議安徽省蚌埠市教育科學(xué)討論所馬之先人教版二班級下冊第一單元圍繞春 天這一主題,由《找春天》《古 詩兩首》《筍芽兒》《小鹿的玫瑰花》 四篇精讀課文和“語文園地 一”以及口語交際等組成?!墩掖禾臁罚劢滩暮單觯莅汛禾毂茸饕粋€大方的小姑娘,遮遮掩掩,躲隱藏藏,漂亮,活 潑,召喚著我們?nèi)フ掖禾?。課文的語言美麗、生動,布滿兒童情 趣。[學(xué)習(xí)目標].會認9個字,會寫9個字。1 .正確、流利、有感情地朗讀課
2、文,背誦課文。2 .觀看春天、音愛春天。[教學(xué)建議](一)識字寫字,打牢基礎(chǔ)3 .引導(dǎo)同學(xué)結(jié)合生活閱歷或觀看課文插圖說一說初春的特點。(四)結(jié)合生活,仿照句式出示句子:早開的野花一朵兩朵,那是 春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?,那是 春天的?引導(dǎo)同學(xué)聯(lián)系自己的觀看,仿照句式說一說。(五)品讀課文,拓展練習(xí)1 .找到的春天是什么樣的?讓同學(xué)帶著這個問題自讀課文。2 .找出后,讓同學(xué)多讀幾遍,說說寫得好在哪里。3 .以“她
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