小升初班主任推薦信

1、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)小升初班主任推薦信小升初班主任舉薦信 1敬重的貴校領(lǐng)導(dǎo)： 您好!我是 XX 的班主任老師 XX，XX 同學(xué)在我心中是一位特別優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我特別樂(lè)意供應(yīng)我對(duì)該學(xué)生的看法，介紹

2、她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況，作為她申請(qǐng)貴校的證明材料。 她得才兼?zhèn)?，敬重師長(zhǎng)，心胸開(kāi)闊，待人真誠(chéng)。她性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)朗誦、音樂(lè)和體育，綜合實(shí)力強(qiáng)，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習(xí)其間，她刻苦仔細(xì)，到處力爭(zhēng)上游，學(xué)習(xí)成果卓著，為此她多次獲得了“校級(jí)三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“縣級(jí)三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。更犯難得的是她從不夜郎自大、自以為是，照舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)

3、做到最完備。 她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，假如貴校給她創(chuàng)建一個(gè)機(jī)會(huì)，我信任她肯定會(huì)越來(lái)越精彩的!望貴校能夠接受黃丹同學(xué)的申請(qǐng)。 舉薦單位：XXXXXX 小學(xué) 時(shí)間：xxxx 年 6 月 13 日 小升初班主任舉薦信 2敬重的先生(女士)： 我是 xx 的一名老師，作為一名班主任，我向貴校舉薦一名酷愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)的畢業(yè)生——。 xx 是一特性特別向、活潑開(kāi)朗的女孩，在學(xué)習(xí)上，她扎實(shí)勤勉，肯于吃第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)第 3

4、 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，主動(dòng)參與社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是，該同學(xué)有一顆純凈和善的心，特殊樂(lè)于助人。她責(zé)任心強(qiáng)，熱忱關(guān)切他人，同學(xué)有困難可以剛好在她這里得到解決。而且她還長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，也常常幫助老師完

5、成校內(nèi)各種公益工作，具有很強(qiáng)的組織實(shí)力，深得老師和同學(xué)們的寵愛(ài)。 她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的.好學(xué)生，假如貴校給她創(chuàng)建一個(gè)機(jī)會(huì)，我信任她肯定會(huì)越來(lái)越精彩的!望貴校能夠接受 xx 同學(xué)的申請(qǐng)。 舉薦單位：xx 學(xué)校 時(shí)間：xxxx 年 5 月 2 日 小升初班主任舉薦信 4敬重的貴校領(lǐng)導(dǎo)： 您好!我是 xx 同學(xué)在杭州試驗(yàn)學(xué)校四年學(xué)習(xí)期間的班主任 XX 老師，我應(yīng)xx 同學(xué)懇求，舉薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)、熬煉。 Xx 同學(xué)是個(gè)

6、得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成果始終特別優(yōu)秀，在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外溝通中，我對(duì)他印象極為深刻。初見(jiàn)該生，特性外向開(kāi)張，但能鎮(zhèn)靜思索，擅長(zhǎng)提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次溝通之后，可以發(fā)覺(jué)該生有極強(qiáng)的獨(dú)立思索的實(shí)力。他在學(xué)習(xí)過(guò)程中主動(dòng)主動(dòng)，仔細(xì)踏實(shí)，表現(xiàn)突出，多次被評(píng)為“校級(jí)三好學(xué)生”。他不僅上課仔細(xì)聽(tīng)講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問(wèn)題，而且勇于上臺(tái)發(fā)言，能清晰地表達(dá)自己的看法。 在期間生活的過(guò)程中，可以發(fā)覺(jué)，該生做事刻苦勤奮，仔細(xì)負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)