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1、2019-2020 學(xué)年人教版數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元測試卷( 學(xué)年人教版數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元測試卷(II)卷 )卷2019-2020 學(xué)年人教版數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元測試卷(II)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下! 一、 選擇題 (共 8 題;共 16 分) 1. (2 分)從右面看到的是( )A . B .
2、 C . 2. (2 分)用 5 個小立方塊搭成的立體圖形如下左圖,從正面看到的圖形是( )。A . B . C . 3. (2 分)從右面觀察所看到的圖形是( )。A . B . C . 4. (2 分)(2018·東莞) 從前面、上面、左面看到的形狀都是三個正方形的圖形是( )。A . B . C . D .
3、 5. (2 分)看圖回答. 下面的圖形是從上邊物體的哪一面看到的?( ). A . 正面 B . 側(cè)面 C . 上面 6. (2 分)由若干個小正方體堆成的圖形,從上面看到的圖形是 ,從右面看到的圖形是 ,這個圖形最少由( )個小正方形堆成。A . 4 B . 5 C . 6 7. (2 分)用 5 個小正方體搭成一個立體圖形,從正面看到的形狀是 ,從上面看到的形狀是 ,下面( )符合
4、條件。A . B . C . 8. (2 分)(2019 五下·白云期末) 從正面、左面看都是 ,( )幾何體符合要求。A . B . C . D . 二、 判斷題 (共 5 題;共 10 分) 9. (2 分)我們站在不同的位置看同一本字典,看到的都一樣。( )10. (2 分)(2019 五下·鎮(zhèn)康月考) 從一個或兩個方向看到物體的圖形可以確定
5、物體的形狀.( )23. (5 分)用 5 個小正方體可以這樣擺一擺。(1)從正面看到的圖形是 ,有幾種擺法? (2)如果要同時滿足從上面看到的圖形是 ,有幾種擺法? 參考答案 一、 選擇題 (共 8 題;共 16 分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 判斷題 (共 5 題;共 10 分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 三、 填空題 (共 5 題;共 14
6、 分) 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 四、 解答題 (共 5 題;共 24 分) 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 23-2、 以下資料為贈送資料: 以下資料為贈送資料:《滴水之中見精神》主題班會教案 《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的:教育學(xué)生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的,每個人都要保護(hù)它,做到節(jié)約每一滴水,造福子孫萬代?;顒舆^程:1.主持人上場,神秘地說:
7、“我讓大家猜個謎語,你們愿意嗎?”大家回答:“愿意!”主持人口述謎語:“雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請它來。”主持人問:“誰知道這是什么?”生答:“水!”一生戴上水的頭飾上場說:“我就是同學(xué)們猜到的水。聽大家說,我的用處可大了,是真的嗎?”主持人:我宣布:“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。水說:“同學(xué)們,你們知道我有多重要嗎?”齊答:“知道?!奔祝喝绻麤]有水,我們?nèi)祟惥蜔o法生存。小熊說:我們動物可喜歡你了,沒有水我們會死掉的
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