2021學(xué)年第一學(xué)期中班家長(zhǎng)會(huì)

1、長(zhǎng)興縣龍山街道中心幼兒園二〇二一學(xué)年第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿中七班 錢紅麗尊敬的各位家長(zhǎng)： 首先，我代表中七班的三位老師對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，由于疫情的原因，雖然不能像以往那樣集中召開家長(zhǎng)會(huì)，但為了更好的與家長(zhǎng)溝通，我們開展這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。在這學(xué)期

2、，我們的孩子滿載著老師和家長(zhǎng)的期待升入了中班。為了更好地開展教育工作，今晚的家長(zhǎng)會(huì)我們有以下的內(nèi)容，主要分為六個(gè)方面：一、班級(jí)基本情況，二、中班孩子發(fā)展特點(diǎn)，三、本學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)，四、安全教育，五、需要家長(zhǎng)配合的工作，六、家園共育。一、班級(jí)基本情況 一、班級(jí)基本情況我們一起對(duì)我們班孩子在小班一學(xué)年中的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧：本學(xué)期，我們班共有幼兒 36 人，其中男孩 19 人，女孩 17 人。經(jīng)過一年的集體生活和學(xué)習(xí)，多數(shù)幼兒各方面都

3、有了或多或少的進(jìn)步，如自理能力有所提高，能自己穿脫衣服和鞋襪，能獨(dú)立進(jìn)餐等。喜歡上幼兒園，樂意過集體生活?，F(xiàn)在，我班幼兒絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園。喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快；且隨著年齡的增長(zhǎng)，他們的求知欲望會(huì)更加旺盛，在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作，探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。參與的積極性也有了提高，活動(dòng)氣氛比較活躍。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，喜歡插嘴，容易走神，不愛動(dòng)腦。特別會(huì)表現(xiàn)在上課時(shí)一個(gè)問題下去，舉手的幼兒寥寥無(wú)

4、幾，或是答非所問。還有部分幼兒沒有形成互相謙讓的好習(xí)慣，這經(jīng)常會(huì)體現(xiàn)在游戲中的沖突，爭(zhēng)搶玩具等。還有部分幼兒動(dòng)手操作能力較差，不愛動(dòng)手或是懶得動(dòng)手，或是由于不會(huì)而不敢去嘗試。幼兒的常規(guī)意識(shí)也還需進(jìn)一步加強(qiáng)，比如他人講話時(shí)安靜的傾聽這些規(guī)則意識(shí)幼兒還比較薄弱。本學(xué)期我們也將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識(shí)。二、中班孩子發(fā)展特點(diǎn) 二、中班孩子發(fā)展特點(diǎn)現(xiàn)在，我們的孩子已升入中班，中班是孩子三年學(xué)前教育中承上啟下的階

5、段，也是孩子身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它自身的年齡特點(diǎn)：1.能控制住自己的行為、情緒，自控能力提高（1）多與孩子進(jìn)行有效交談，在談話的過程中讓幼兒學(xué)會(huì)如何去聽懂對(duì)方的話，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時(shí)機(jī)，用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)幼兒。先聽，再想，然后說。 （2）提供傾聽的機(jī)會(huì)，播放音像作品，讓孩子安靜地傾聽。 （3）提高孩子交往能力，通過交換玩具、分享食物，一同完成一件事情，建立朋友情誼促進(jìn)孩子的交往，注重引導(dǎo)孩子能夠自律、能夠遵守

6、規(guī)則，與人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，會(huì)向周圍的人問好、聊天，并且有一位非常要好的朋友。三、本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn) 三、本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)1.主題教學(xué)我們這個(gè)學(xué)期還是繼續(xù)沿用上個(gè)學(xué)期的《完整兒童課程》，教材的內(nèi)容和實(shí)施方法在上學(xué)期已經(jīng)介紹過了，本學(xué)期我們將開展《我做哥哥姐姐了》，《吃得香長(zhǎng)得棒》，《多彩的秋天》，《動(dòng)物樂園》，《我運(yùn)動(dòng)，我健康》這幾個(gè)主題。《我運(yùn)動(dòng)，我健康》是本學(xué)期的重點(diǎn)主題，這個(gè)主題中讓幼兒在游戲中感受到運(yùn)動(dòng)也能幫助人們戰(zhàn)勝寒冷

7、，運(yùn)動(dòng)帶給人們健康，從而建立健康生活的理念，發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣，萌生樂于運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉的意愿。2.生活教育孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。我班孩子在飲食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。有許多家長(zhǎng)會(huì)跟我提到，孩子在園的吃飯情況，在我們班可能個(gè)別孩子有時(shí)會(huì)有剩菜剩飯現(xiàn)象，但大多數(shù)孩子都能夠自己獨(dú)立吃完飯菜。并且在吃完飯后，自己收拾碗碟。到了中班，我們也會(huì)慢慢的開展班級(jí)小小值日生的工作。每天，選幾名值

8、日生，負(fù)責(zé)值日生工作。比如分放點(diǎn)心、學(xué)習(xí)用品，擦桌子等。在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng)，樂于為大家做事的習(xí)慣。在幼兒園孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個(gè)個(gè)都是自己動(dòng)手，并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事，作家長(zhǎng)的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會(huì)做，替他包辦。不要拿別的孩子和自己的孩子比較，這個(gè)對(duì)孩子不公平，更不能說你這個(gè)也