2023年桂林山水,教案模板集錦九篇

1、2023 年桂林山水 年桂林山水,教案模板集錦九篇 教案模板集錦九篇桂林山水教案模板集錦九篇 作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是我?guī)痛蠹艺淼墓鹆稚剿贪?9 篇，希望對大下面是我為大家整理的桂林山水,教案模板集錦九篇,供大家參考。桂林山水 教案模板集錦九篇作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)

2、節(jié)點(diǎn)。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是我?guī)痛蠹艺淼墓鹆稚剿?教案 9 篇，希望對大家有所幫助。桂林山水 教案 篇 1教學(xué)要求１．通過看圖、學(xué)文，了解桂林山水的特點(diǎn)，從而受到熱愛祖國錦繡河山的教育，陶冶愛美情趣。 ２．學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法，培養(yǎng)觀察、想象、理解、表達(dá)能力。 ３．學(xué)會本課生字新詞，理解重點(diǎn)詞句。 ４．有感情地朗讀、背誦課文。 教學(xué)重點(diǎn) １．了解桂林山水的特點(diǎn)，想象其美景。 ２．學(xué)習(xí)作者觀察和

3、表達(dá)的方法。 教具準(zhǔn)備 掛圖、投影或電影、錄像；生字生詞卡的喜愛之情 注意指導(dǎo)讀好“真靜啊”“真清啊”“真綠啊” 。 （四）觀賞桂林的山（學(xué)習(xí)第三自然段） １．觀察圖畫或投影、錄像中桂林的山 問：桂林的山與別處的山有什么不同，有哪些顯著的特點(diǎn)？（可用圖畫、錄像等手段，展示泰山和香山，以幫助學(xué)生理解“峰巒雄偉”“紅葉似火” 。 ） ２．歸納桂林山的特點(diǎn)自讀課文，畫出體現(xiàn)桂林山特點(diǎn)的三個詞，想想課文是怎樣分別描寫這些特點(diǎn)的。 （特點(diǎn)之一“

4、奇” 。課文從兩方面描寫。一是“拔地而起，各不相連” 。一般的山脈逐漸高上去，且連綿不斷，桂林的山卻是從*地崛起，互不相連。二是“奇峰羅列，形態(tài)萬千” 。羅列：排列。形態(tài)萬千：各有各的樣子。除了像老人、像巨象、像駱駝，教師還可補(bǔ)充介紹，有的像背著娃娃的婦女，有的像好斗的公雞，有的像下山的猛虎，有的像含苞欲放的蓮花，有的像捧書而立的書童，有的像敞胸露肚的羅漢……使學(xué)生感到桂林的山真是形態(tài)萬千，目不暇接。 ） （特點(diǎn)之二“秀” 。課文打了兩