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文檔簡介
1、[來源:學|科|網 Z|X|X|K]人教版三年級下冊第七課《變幻無窮的形象》教學設計[來源:學§科§網]重點:掌握想象、添加、夸張、涂色等方法。難點:借助繪畫、手工拼貼等多表現形式,巧用材料,創(chuàng)造出豐富多彩的形象。五、 五、教學準備 教學準備1、收集各種生活用品或廢舊材料、彩色手工紙、剪刀、膠棒以及繪畫材料等。2、課前教師收集一些根據不同物品變化出來的形象和作品。六、 六、教法學法 教法學法[來源 來源:Zxxk.C
2、om] :Zxxk.Com]教法:采用“談變”--“研究變”--“欣賞變”--“嘗試變”--“總結變”的教學策略,教學中以學生獨立思考,共同探討,觀察嘗試為主,教師起引導作用。學法:以學生的生活體 驗為基礎,通過欣賞、分析、交流、想象等教學活動幫助學生掌握多種“變”的 方法,從而激發(fā)創(chuàng)作興趣。 教學過程 教學過程一、引導階段 一、引導階段1、收集四名同學的手指印,老師經過添畫變成了小動物小植物等,老師按上手指印,學生嘗試添畫,激 發(fā)學生
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