實訓基地管理辦法

1、實訓基地管理辦法 實訓基地管理辦法第一章 第一章 總 則第一條學院實訓基地是對學生進行專業(yè)崗位技術(shù)技能培訓與鑒定的實踐教 學單位，是實現(xiàn)高等職業(yè)教育目標的重要條件之一，其教學基礎設施與工作狀況直接反映學校的教學質(zhì)量與教學水平，必須重視和加強實訓基地的領(lǐng)導、建 設和管理。 第二條 學院實訓基地是高等職業(yè)教育機構(gòu)中教學實體之一。必須全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育、教學的基本規(guī)律，努力培養(yǎng)學生的專業(yè)基本能力、基本技能和職業(yè)素質(zhì)，不斷提高

2、教學質(zhì)量及教學水平。 第三條學院實訓基地的建設要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、合理設置、全面開放和資源共享的原則，努力提高辦學的社會效益與經(jīng)濟效益。第四條 為發(fā)展高等職業(yè)教育，促進高等職業(yè)教育實訓基地的建設與發(fā)展，全面規(guī)范實訓基地的管理，特制定本規(guī)程。 第二章 第二章 實訓基地的基本功能與主要任務 實訓基地的基本功能與主要任務第五條 實訓基地的基本功能為：完成實踐教學任務，承擔高等職業(yè)教育學歷、非學歷職業(yè)技術(shù)技能培訓；負責專業(yè)技術(shù)技能鑒定考核工作；進行

3、專業(yè)研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及新技術(shù)的應用推廣等。逐步發(fā)展為培養(yǎng)高等職業(yè)教育人才的實踐教學、職業(yè)技術(shù)技能培訓、鑒定考核和高新技術(shù)推廣應用的重要基 地。 第六條 實訓基地的主要任務： 1．根據(jù)培養(yǎng)目標的要求制定專業(yè)技術(shù)技能培訓教學大綱，組織編寫實訓教材。 2．根據(jù)教學計劃的要求和專業(yè)崗位群的技術(shù)技能要求，制定實訓計劃和方案。3．按照專業(yè)崗位群的實際和教學大綱要求組織和實施模擬專業(yè)崗位技術(shù)培訓。4．依據(jù)科學技術(shù)的發(fā)展、崗位需求的變化及新生工作崗

4、位的定向，開發(fā)新的職業(yè)技術(shù)技能培訓項目與培訓內(nèi)容。 5．組織進行專業(yè)技術(shù)技能資格鑒定工作，頒發(fā)國家認可的專業(yè)技術(shù)資格證 書。 6．承擔對雙師型師資隊伍的培訓。 第七條 實訓基地要積極創(chuàng)造條件，開展高等職業(yè)教育的科學研究和專業(yè)技術(shù)應用研究，努力實現(xiàn)產(chǎn)學研相結(jié)合，在開發(fā)推廣新技術(shù)、新工藝和新材料 等方面，發(fā)揮重要作用。 第八條 實訓基地要不斷充實與改進培訓內(nèi)容，改革培訓方法，培養(yǎng)學生職業(yè)技術(shù)技能及獨立解決實際問題的能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生的

5、職業(yè)道德和團 結(jié)協(xié)作精神，全面提高 學生的綜合素質(zhì)。 第三章 第三章 實訓基地建設 實訓基地建設第九條 高等職業(yè)教育是“培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線的高級技術(shù) 應用性人才”。因此實訓基地的建設要突出以下特點： 1．在實訓過程上要具有專業(yè)基本技術(shù)技能的仿真性。使學生按照未來專業(yè)崗位群對基本技術(shù)技能的要求，得到實際操作訓練。 2．在技術(shù)要求上要具有專業(yè)領(lǐng)域的先進性。使學生在實訓過程中，學到和 掌握本專業(yè)領(lǐng)域先進的技術(shù)路線、工藝路線和技術(shù)

6、實際應用的本領(lǐng)。 第十八條 實訓基地要嚴格遵守國家有關(guān)部門頒布的法規(guī)，法令及條例，建 立實訓環(huán)境管理和勞動保護的管理規(guī)定，安全操作管理規(guī)程和文明生產(chǎn)措施。營造良好的育人環(huán)境。 第十九條 校外實訓基地要簽有合作協(xié)議，其管理按實訓基地所在單位相關(guān)規(guī)定及管理辦法執(zhí)行，但必須要有保證教學任務完成和教學質(zhì)量提高的制度和措施。校外實訓基地的調(diào)整與撤消，應經(jīng)合作雙方同意。 第五章 第五章 實訓基地檢查 實訓基地檢查 第二十條 要建立實訓基地檢查、驗收

7、制度。實訓基地基本建成之后，要依據(jù)實訓基地建設方案和有關(guān)規(guī)定對各實訓基地組織專家進行驗收，并對實訓基地運行及教學質(zhì)量進行檢查。實訓設備管理暫行辦法 實訓設備管理暫行辦法第一章 第一章 總則 總則 第一條 實訓設備是我院固定資產(chǎn)的重要組成部分，是保證完成教學、科研任務必備的物質(zhì)條件.為充分發(fā)揮現(xiàn)有實訓設備的作用，加強實訓設備的管理，根據(jù)教育部頒發(fā)的《高等學校儀器設備管理辦法》的規(guī)定，結(jié)合我院實際情況制定本辦法。 第二條 實訓設備的管

8、理，貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導，分級管理”的原則，即在主管院長領(lǐng)導下，實行院、系兩級管理。院級由實訓中心負責，系級在系主任領(lǐng)導下，由實驗室主任負責管理工作。 第三條 實訓設備的管理，應從我院實際情況出發(fā)，必須貫徹勤儉辦學的方針，防止發(fā)生盲購、積壓、損壞、丟失等事故。管理和使用人員，必須愛護設備，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，保證實訓設備在教學、科研工作中充分發(fā)揮使用效益。 第四條 實訓設備的管理，要選派政治思想好，工作責任心強，并具有專業(yè)知識術(shù)人員擔任

9、儀器設備的管理工作，要從政治、業(yè)務進修、技術(shù)考核、提職晉級方面關(guān)心他們，使他們熱愛本職工作，努力掌握專業(yè)知識，不斷提高管理水平；對儀器設備管理工作中成績顯著者，應予以表揚，對工作不負責任，甚至嚴重失職者應予批評、賠償損失以至行政處分。 第二章 第二章 管理的范圍 管理的范圍 第五條 凡單價 200 元以上，耐用期一年以上的并構(gòu)成獨立使用的教學、科研儀器、設備列為固定資產(chǎn)。 第六條 有些不滿 200 元的兩用（公、民用）實訓設備，如電風扇

10、、計算器、攪拌器等，雖不屬固定資產(chǎn)范圍，為便于管理，按本辦法執(zhí)行。 第七條 固定資產(chǎn)按原值入賬，運雜費、安裝費、管理和修理等費用不計入 固定資產(chǎn)價值內(nèi)。 第八條 凡自制、捐贈、無價調(diào)撥的財產(chǎn)，符合上述規(guī)定的亦列入固定資產(chǎn)。 第九條 原有的固定資產(chǎn)，有下列情況之一者，得增減其原值。 1、因加工、改制而增加其數(shù)量或提高質(zhì)量時，按所開支的成本費增加其原 值。 2、成套設備，因毀損或拆除其原有的一部分時，應減少其原值。 第三章 第三章 計劃