xx學校小學部德育工作亮點總結范文_第1頁
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文檔簡介

1、XX 學校小學部德育工作亮點總結范文本學期,XX 學校堅持以人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務。以班會為載體,以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線,全面提升學生綜合素質。班會作為學生學習與生活的一個組成部分,是素質教育不可忽視的重要陣地。如果班會繼續(xù)沿襲傳統(tǒng)的教育方式,僅念幾篇文章、做一些要求、表面的進行討論、空泛的發(fā)表看法,最終將使學生感到倦怠,失去興趣,從而班會也就起不到其應有的時效性。解放思想,開動腦筋,打破班會的

2、傳統(tǒng)模式,從主題到內容、從形式到方法、從理論到實踐、從討論到總結,精心策劃每一個環(huán)節(jié),認真準備每一個步驟,充分利用好班會這個黃金時間,可以一展新時代學子的風采,為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力提供一個廣闊的天地。一、確立主題,激發(fā)興趣,培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力一個好的主題是一次班會成功地保證,因此,如何確立主題顯得極其重要。傳統(tǒng)的教育方式對班會主題的確立具有隨意性,想到哪兒講到哪兒,而且以教師的空泛談論和枯燥要求為主,如同課堂教學的誤區(qū)一樣

3、,使學生成為被動而又厭倦的接受者,從而難以達到預期的目的和效果。要改變這一現(xiàn)狀,必須在思想上發(fā)生深刻變化,承認學生的主體地位,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,使學生成為班會主題的設計者,讓學生從自身的需求出發(fā),積極自主地參與到班會中來,從而體現(xiàn)出自己的主人翁精神。第一,為了使學生有足夠的時間做好準備工作,應該早作打算,的責任心和使命感。第四,主題的確立要貼切鮮明、新穎生動,具有一定的創(chuàng)意,給人耳目一新的感覺,能引起大家的興趣。在標題上要簡潔凝

4、練、含蓄雋永,其含義豐富,富于啟發(fā)性,有廣闊的聯(lián)想空間,容易使人產生共鳴;在內容上要符合學生的生活實際和發(fā)展層次,不落于俗套,既能緊扣時代的特征,反映生活中的熱點問題,又要具有普遍的現(xiàn)實意義和深刻的教育意義。二、收集材料,整理信息,培養(yǎng)學生的主體實踐能力主題確立之后,不要急于進行班會討論。因為學生沒有材料和信息,忙著討論只會陷入 “無源之水、無本之木”的尷尬局面,從而落入傳統(tǒng)的班會模式,失去了其應有的作用與價值。因此,班會的第二個過程也

5、是最能培養(yǎng)學生實踐能力的一步,就是組織學生利用課余時間從新聞媒體、報紙報刊、社會現(xiàn)實、主觀想象等多個角度入手,以閱讀摘抄、走訪調查,大膽預想等方式,進行信息和材料的收集、整理。首先,這一過程要尊重學生的意愿,注重學生的主體意識,使學生自愿地積極地參與到活動當中,以飽滿的熱情、細致的工作來完成任務。但是學生的準備工作不可盲目,必須經過教師的指導,帶著一定的目的性,用科學的態(tài)度和方法進行。其次,這一過程比較繁重,教師必須做好宣傳工作和思想工

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