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1、第1頁共3頁個人品德事跡材料模板 個人品德事跡材料模板夸美紐斯說過?!袄蠋熓翘柕紫伦畛绺叩氖聵I(yè)”。正是這句至理名言,激發(fā)了我選擇教師這個行業(yè)的熱情。參加工作以來,我始終手捧一顆愛心,懷著對教育事業(yè)的追求,不斷地探索和實踐,模范履行職責(zé),無私奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名合格的人民教師。一、以身作則,言傳身教 一、以身作則,言傳身教從事教育工作多年來,我每年都擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉
2、獻(xiàn)的精神,默默耕耘,始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事。我時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,做學(xué)生的表率。人們常說,學(xué)校無小事,事事皆教育,教師無小節(jié),處處是楷模。我想:作為老師,應(yīng)“不以善小而不為”應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如,在一次上課前,我走進(jìn)教室,教室時亂糟糟的,紙屑到處都是,真像一個菜市場。當(dāng)時,我沒有大聲訓(xùn)學(xué)生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起掃把掃起來。我的這一舉動,引
3、起了同學(xué)們的注意,頓時教室里鴉雀無聲,同學(xué)們爭先恐后地拿起掃把行動起來。此時真是無聲勝有聲。我想,這就是師德品質(zhì)的力量?!吧斫讨赜谘越蹋駱拥牧α渴菬o窮的”。我要求學(xué)生做的,自己必須先做到,不允許學(xué)生做的,自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行,以良好的道德風(fēng)范,對學(xué)生實施教育,以身作則,言傳身教,時時處處起到表率作用。二、關(guān)心學(xué)生,循循善誘 二、關(guān)心學(xué)生,循循善誘有句話說得好:“你的孩子,我的學(xué)生,你親我更愛。”真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,
4、不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,無論是優(yōu)生還是后進(jìn)生,我都盡自己最大的努力去栽培他們,用愛心去感化他們。尤其是后進(jìn)生,我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作第3頁共3頁同行學(xué)習(xí),總之,我利用一切機(jī)會向別人學(xué)習(xí)。教學(xué)中,我寓教于樂,大膽創(chuàng)新,采用質(zhì)疑問難的方法,有效地喚醒學(xué)生的創(chuàng)新意識,并在課內(nèi)外通過為課文添枝加葉來激發(fā)學(xué)生的想像力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維,讓學(xué)生在樂中學(xué)、做中學(xué)、玩中學(xué)。我每
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