增強法紀觀念自覺遵紀守法

1、實用標準增強法紀觀念 自覺遵紀守法教育目的： 通過教育， 使新戰(zhàn)士們了解我軍條令條例和國家法律、法規(guī)的基本內(nèi)容，懂得嚴守紀律是我軍克敵制勝的傳家寶，是我軍性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)。提高新戰(zhàn)士們對遵紀守法重要性和必要性的認識，牢固樹立戰(zhàn)士們高度的法紀觀念，使他們能夠正確處理自由與紀律的關(guān)系，養(yǎng)成遵紀守法的習慣，敢于同違反紀律和違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭，做自覺遵紀守法的合格 軍人。教育重點： 1、服從命令聽指揮是軍人的天職2、條令條例是軍人必須嚴格遵守

2、的法規(guī)3、軍人嚴重違反職責是犯罪行為4、消防戰(zhàn)士要做遵紀守法的模范教育內(nèi)容：一、服從命令聽指揮是軍人的天職（一）天職的含義 （一）天職的含義天職本意就是天應盡的職責。古人認為，四季變化，萬物生長，是天的職能。 《荀子·天論》中講： “不為而成，不求而得，夫是之謂天職” 。自古以來，軍隊都把服從命令聽指揮作為軍人的天職，強調(diào)軍令如山軍紀是鐵，違令犯紀，軍法處置。（二）軍人為什么要服從命令聽指揮 （二）軍人為什么要服從命令聽指揮

3、軍人為什么要服從命令聽指揮？這是由軍隊的性質(zhì)、特點和任務決定的。具體為：第一，軍人服從命令聽指揮，是維護階級、政黨、國家利益的要求。軍隊是伴隨著階級和國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。軍隊自產(chǎn)生伊始，就是統(tǒng)治階級及其政黨維護自身利益的工具，是執(zhí)行特殊任務的武裝集團。統(tǒng)治階級為了有效地掌握和運用這個工具，就必須運用嚴格的紀律，強調(diào)絕對服從，以約束軍人的行為， 而對那些妨礙自己掌握和運用軍隊， 企圖改變軍隊性質(zhì)，文檔實用標準將王平的勸告，結(jié)果丟了街亭，使

4、蜀軍一出祁山就遭到失敗，諸葛亮不得不揮淚斬馬謖，以嚴肅軍紀。又如：日俄戰(zhàn)爭中，俄羅斯組織了一支由 8 艘戰(zhàn)艦和 13艘輔助船組成的艦隊，駛近對馬海峽，準備與日軍決一死戰(zhàn)。為了隱蔽行動企圖，艦隊司令命令： “全艦隊實行燈火管制” 。各艦根據(jù)命令關(guān)燈向北航行。但有一艘衛(wèi)生船，公然不執(zhí)行命令，船上燈火通明，跟在艦隊后面航行，無所顧忌。結(jié)果被日 軍發(fā)現(xiàn)，艦隊遭到突然襲擊，衛(wèi)生船當即被擊沉，船上人員大多葬身魚腹。類似因軍紀不嚴，招致失敗的事例在軍

5、史上數(shù)不勝數(shù)。幾十年來， 我軍為什么能夠從小到大， 由弱到強， 攻無不克，戰(zhàn)無不勝？一個重要原因，就是我軍有令行禁止的自覺紀律?！败婈犗蚯斑M，生產(chǎn)長一寸，加強紀律性，革命無不勝。 ”毛澤東用通俗詩的語言，揭示了紀律的重要作用。戰(zhàn)爭年代，我軍嚴守三大紀律八項注意，所到之處，紀律嚴明，深得人民群眾的擁護和支持，部隊沒有攻不下的堡壘，沒有過不去的難關(guān)。紅軍長征中，在大渡河彝族區(qū)，蔣介石揚言要使紅軍成為“石達開第二” ， 企圖利用彝民的阻擊把紅

6、軍消滅掉。 他哪里知道，紅軍比石達開多了鐵的紀律。當年石達開率軍西征時因遇彝民強烈的阻擊，數(shù)萬人馬終被追兵一舉消滅。而我紅軍戰(zhàn)士堅決執(zhí)行上級指示，即使被彝民用火槍毒箭誤殺也絕不還擊，贏得了彝族群眾對紅軍的同情和支持，兩天就通過了彝族區(qū)。事后，西方觀察家感言： “紅軍一條紀律可抵數(shù)萬大軍。 ”紅軍在通過毛爾蓋藏族居住區(qū)時，部隊堅持露宿大樹旁、屋檐下，絲毫不擾民。在嚴重缺糧的情況下，路遇遍地即將成熟的豌豆、青稞，戰(zhàn)士們寧肯餓著肚子去挖野菜、