2022年配班教師個(gè)人工作總結(jié)

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —2022 2022 年配班教師個(gè)人工作總結(jié) 年配班教師個(gè)人工作總結(jié)2022 年個(gè)人工作總結(jié) 轉(zhuǎn)瞬間，2022 年就要過去，2022 年就要到來，這是我在日?qǐng)?bào)社工作的第三年，我已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)任崗位的工作?，F(xiàn)將今年所做的工作總結(jié)如下： 一、完成了日?qǐng)?bào)社開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案的起草，動(dòng)員大會(huì)及黨支部民主生活會(huì)的組織召開工作。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是

2、 2022 年 3 月以來日?qǐng)?bào)社開展的重要活動(dòng)之一，在這次活動(dòng)中我有以下幾點(diǎn)收獲：（一）如何設(shè)定規(guī)范的會(huì)議流程； （二）如何整理及匯編會(huì)議記錄。二、起草了《XX 日?qǐng)?bào)社管理方法》 （以下簡(jiǎn)稱“方法〞） 。在做這項(xiàng)工作時(shí)，我先是查閱了網(wǎng)上資料，編寫了“方法〞提綱，隨后把各部門自行制定的方法規(guī)定填充其中，結(jié)果還羅列了安全保衛(wèi)、公車使用等制度使之更加合理實(shí)用。 三、完成了《XX 日?qǐng)?bào)社 2022 年精神文明資料》及《XX日?qǐng)?bào)社 2022 年

3、社會(huì)管理綜合治理資料》匯編工作。今年的“精神文明〞資料較之往年有所簡(jiǎn)化，由往年的六項(xiàng)縮為四項(xiàng)，但是“獨(dú)立〞出來的綜治材料卻細(xì)化成了五項(xiàng)，需要單獨(dú)報(bào)送。單位的綜治材料審查較為嚴(yán)格，如出現(xiàn)紕漏將出現(xiàn)一票否決的后果，日?qǐng)?bào)社的將不能加入任何評(píng)比活本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —此項(xiàng)工作、降低過錯(cuò)率，我除了定期核查分?jǐn)?shù)、公示每期打分報(bào)紙外，還將每期一張的計(jì)分表格、錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì)等表格裝訂成冊(cè)，先請(qǐng)采編部

4、門的工作人員舉行審核，再請(qǐng)報(bào)社總編輯舉行審核簽字，結(jié)果才報(bào)送財(cái)務(wù)部門。 七、完成日?qǐng)?bào)社 2022 年度的值班安排工作。結(jié)合日?qǐng)?bào)社實(shí)際工作狀況，今年 2 月份和 8 月份我調(diào)整了《XX 日?qǐng)?bào)社周六值班表》 、 《XX 日?qǐng)?bào)社節(jié)假日值班表》 、 《XX 日?qǐng)?bào)社新聞熱線值班表》 （包括白天和夜間） ，并張貼至每個(gè)辦公室，以便于工作人員查閱。并且，我在每個(gè)節(jié)假日到來之際，按時(shí)向社區(qū)報(bào)送了日?qǐng)?bào)社的值班安排。 八、完成了其他辦公室的常規(guī)工作，包

5、括收發(fā)傳真、文件，檔案整理，公益廣告統(tǒng)計(jì)等。 2022 年工作存在的缺乏： 一、應(yīng)多多結(jié)合本職工作，向報(bào)社提出一些建議。由于要舉行精神文明資料的匯總工作，所以會(huì)堅(jiān)持統(tǒng)計(jì)報(bào)紙版面上刊載的重要新聞稿件，應(yīng)再細(xì)化一些，對(duì)一些稿件的處理形式或方法提出更好的建議。 二、文件的收發(fā)工作存在漏洞。主觀理由是責(zé)任心不夠強(qiáng)，對(duì)于一些重要會(huì)議的召開應(yīng)做到心中有數(shù)，即時(shí)提醒或通知參會(huì)人員。 三、有時(shí)出現(xiàn)毛躁情緒。辦公室工作很繁瑣，有的時(shí)候時(shí)間緊、任務(wù)