2022年高校教育管理干部培訓班學習總結例文

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —2022 2022 年高校教育管理干部培訓班學習總結 年高校教育管理干部培訓班學習總結例文 例文 受學校委派，加入了為期三個月的教育部中南高校教育管理干部培訓班的學習。這段時間，專心凝聽專家精彩講演，積極參與班級小組活動，利用一切機遇與學員相互交流，到心儀已久的高校走訪學習，靜下心來讀一些書想一些問題，每天都有一種悠閑心會、豁然開朗的感覺?，F(xiàn)梳理學習總結如

2、下。 (一)內(nèi)容豐富 形式多樣 1、內(nèi)容豐富：既有科學發(fā)展、國際政治等理論專題，又有三農(nóng)問題、金融危機等時政專題;既有廉政建設、干部作風等思想教育內(nèi)容，又有文學走向、論文寫作等人文教育內(nèi)容;既有高校管理、高等教育等高教理論專題，又有校園文化、人事管理等高校實踐內(nèi)容;既有華師、華科等國內(nèi)名校閱歷介紹，又有美國高等教育等國外教育對比。教學內(nèi)容既有理論的前沿性，又有現(xiàn)實的針對性。 2、形式多樣：有專題講授、自學研討、實地考察、論文寫作、學員、

3、管理故事賞析等多種形式，理論與實際緊湊結合。 (二)組織嚴密 紀律嚴明 1、配好班主任：班主任既有管理閱歷又細心熱心，在本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 2 —三個月的培訓中，班主任求真務實的工作作風，平易近人的人格力氣，無微不至的關心照料令大家受益良多。 2、精選任課者：任課教師有不少是國內(nèi)外知名學者，教師授課內(nèi)容新、理論深、信息廣、方法活，治學嚴謹、誨人不倦，使大家領會了大師風采。 3、對學

4、員嚴要求：提出“堅強的政治方向，勤奮的學習精神，樸實的生活作風，嚴格的組織紀律〞的素質(zhì)要求;強調(diào)在培訓期間實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變〞，即從領導干部到學員的角色轉(zhuǎn)變，從繁忙工作的動態(tài)向坐下來安心學習的靜態(tài)轉(zhuǎn)變，從家庭生活到集體生活的方式轉(zhuǎn)變;在學習上，強調(diào)做到理論與實際結合、聽講與自學結合、學習與研究結合、學習與調(diào)查結合、學習與應用結合。抓好“三自一嚴〞，即自我管理、自我教育、自我服務和嚴格要求。 由于管理規(guī)范嚴謹，使學員收獲甚多，切實體會到這里真