中學(xué)生守則學(xué)習(xí)體會(huì)

1、第 1 頁(yè) 共 2 頁(yè)中學(xué)生守則學(xué)習(xí)體會(huì) 中學(xué)生守則學(xué)習(xí)體會(huì)國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),作為一名合格的中同學(xué)除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)當(dāng)遵守《中學(xué)校生守那么》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》.作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)自己的祖國(guó).而國(guó)旗和國(guó)歌是國(guó)家的象征.所以我在升旗儀式時(shí),能做到不講話(huà),在唱國(guó)歌時(shí),我會(huì)做到高唱國(guó)歌.作為一個(gè)合格的中國(guó)人同樣還應(yīng)當(dāng)知道祖國(guó)的歷史,文化,傳統(tǒng).所以我會(huì)積極查閱中國(guó)的古典名著,了解祖國(guó)各地的風(fēng)土民情.

2、個(gè)人永久不能獨(dú)立存在,終將會(huì)成為集體中的一員.現(xiàn)在的我們就是班級(jí)這個(gè)大集體中的一份子.我認(rèn)為在班級(jí)中并不肯定要擔(dān)負(fù)某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增加不須要的麻煩就行了.我身為班級(jí)的`電教員在每節(jié)課上課前,都會(huì)詢(xún)問(wèn)下節(jié)課的任課老師是否需要運(yùn)用投影儀.當(dāng)老師需要運(yùn)用時(shí),我會(huì)將投影儀打開(kāi),調(diào)試好,然后等待老師前來(lái)上課.同學(xué)的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法.所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交.我們的學(xué)習(xí)應(yīng)

3、當(dāng)有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會(huì)了如何記錄《備忘錄》,這個(gè)方法可以避開(kāi)我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生.電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對(duì)外界世界的了解,它們也第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具.但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來(lái)援助時(shí)也給我們帶來(lái)了負(fù)面影響.但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng).作為一個(gè)合格的中同學(xué),我認(rèn)為該做到的事還有許多.但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會(huì)給給別人添麻煩。作為一名中同學(xué)，毫無(wú)

4、疑問(wèn)遵守《中同學(xué)守那么》是須要的，可以看出國(guó)家，社會(huì)，學(xué)校，老師，家長(zhǎng)對(duì)我們的期望與重視。然而這些守那么看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)約單的小事情，但要是切實(shí)的每天遵守，卻并非易事。例如：積極參與勞動(dòng)，疼惜勞動(dòng)成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到，還對(duì)父母的勞動(dòng)成果不尊敬，亂花錢(qián)，東西吃不完順手就丟了?；蛟S某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富有，不必節(jié)儉，只是我說(shuō)，有錢(qián)人不代表可以糜費(fèi)，這樣只會(huì)顯得自己的道德有問(wèn)題，想一想，現(xiàn)在各地還有由于咩吃的而餓死