初中化學(xué)備課組工作計劃_第1頁
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1、第 1 頁 共 4 頁初中化學(xué)備課組工作計劃 初中化學(xué)備課組工作計劃中學(xué)化學(xué)備課組工作計劃本學(xué)期,綜合理科教研組工作以學(xué)校課程處工作計劃為導(dǎo)向,本著“抓常規(guī),重基礎(chǔ),講規(guī)范,重實(shí)效”的工作思路,狠抓教學(xué)五仔細(xì),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,大面積提高理化生教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合理化生以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科特點(diǎn),扎實(shí)有效地開展各種探究活動,將學(xué)科知識與生產(chǎn)、生活中的實(shí)際相聯(lián)系,培育同學(xué)的學(xué)科愛好;老師加強(qiáng)學(xué)科知識、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)

2、;積極實(shí)施集體備課制度,充分發(fā)揮集體聰慧;在合作中開展競爭,在競爭中創(chuàng)新進(jìn)展,在進(jìn)展中合作,以推動我校綜合理科教學(xué)質(zhì)量的提高。詳細(xì)工作主要有以下幾點(diǎn):一、學(xué)好理論,更新觀念,提高素養(yǎng)1、教研組每位成員應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)教育方針、教育科學(xué)理論、教學(xué)討論和教學(xué)改革的先進(jìn)閱歷,樹立以同學(xué)進(jìn)展為本,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能的教育觀和質(zhì)量觀,仔細(xì)學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),端正思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,仔細(xì)落實(shí)學(xué)校、教研組工作計劃,努力把素養(yǎng)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中

3、去。2、提倡教研組每位成員閱訂一份理、化報刊。平常,綜合理科老師要堅(jiān)持閱讀理、化教學(xué)討論相關(guān)的刊物,實(shí)時第 3 頁 共 4 頁規(guī)范制度,老師嚴(yán)格按要求完成,掌握作業(yè)量,切實(shí)減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。5、堅(jiān)持以同學(xué)進(jìn)展為本,做好分層教學(xué),讓不同層次的同學(xué)都能充分進(jìn)展。每學(xué)期初三化學(xué)組重點(diǎn)抓好課堂 10分鐘的小練習(xí)。每位老師負(fù)責(zé)一個章節(jié)的題目,把最基礎(chǔ)的知識,進(jìn)行反復(fù)、強(qiáng)化訓(xùn)練,然后將完成不抱負(fù)的同學(xué)再次一遍又一遍訓(xùn)練鞏固,達(dá)到全面合格。以提高基礎(chǔ)

4、薄弱同學(xué)的知識水平。另外我們化學(xué)組以培育同學(xué)動手技能和提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好為主,加強(qiáng)師生情感的溝通,營造探究型學(xué)習(xí)的氛圍。6、做好信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在條件允許的狀況下,盡可能多運(yùn)用多媒體。近幾年我們組的青年老師充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,老老師利用自己多年的教學(xué)閱歷,整理試題給組內(nèi)老師共享。7、加強(qiáng)輔優(yōu)補(bǔ)差工作的針對性和實(shí)效性。每班培育本學(xué)科的優(yōu)秀生群體,結(jié)合學(xué)科競賽,以賽促教和學(xué),教學(xué)內(nèi)容備課組負(fù)責(zé)統(tǒng)一備課,緊密聯(lián)系教

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