地理學科教研工作計劃_第1頁
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1、第 1 頁 共 7 頁地理學科教研工作計劃地理學科教研工作計劃一、指導思想貫徹落實《丹徒區(qū)提高質量行動計劃》,緊緊圍繞區(qū)教研室教研計劃開展工作。以提升教師的業(yè)務素質為工作重點,促使教師由經驗型向科研型、教學由粗放型向集約型轉變,努力構建高效課堂,不斷提高我區(qū)的地理教學水平和教學質量。教研工作的基本思路是:學習理論、引領方向,培訓骨干、輻射全體,聚焦課堂、彰顯自主,深刻反思、認真總結。二、主要工作1加強學習和研究。“問渠哪得清如許,為有頭

2、活水來”,本學期將引領教師重溫基礎教育課程改革的有關文件,系統(tǒng)學習現(xiàn)代教育教學理論,實踐信息技術與學科教學的整合。倡導教師進行專業(yè)閱讀,為專業(yè)發(fā)展奠基;倡導教師進行專業(yè)寫作,促使在反思中成長。2.加強對教師集體備課的指導。各校要做到以年級組為單位,進行集體備課。既要有明確的分工,又要通力協(xié)作。有條件的學校可實行電子備課,不斷積累和完善資料。不同層次的第 3 頁 共 7 頁(2)加強課堂教學實踐與反思,進行教學模式的設計與研討積極探索新課

3、程理念為指導的適應新教材的體驗式課堂教學模式,組織教師聽課與現(xiàn)場研討,反思教學,總結和推廣典型課型和課例,并將相對成熟的教學模式進行推廣,以轉變教師的教學方式和學生的學習方式。3.改進教學手段,加強直觀教學。地理教師還要錘煉教學語言,做到既簡明扼要,又形象直觀;重視地圖在地理教學中的運用,要通過堅持不懈的訓練,培養(yǎng)學生的空間想象能力、從圖中提取信息、分析^p 信息的能力。(1)各校要為地理直觀教學創(chuàng)造必要的條件,添置教學掛圖、電子

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