學(xué)校年度工作總結(jié)

1、學(xué)校年度工作總結(jié) 學(xué)校年度工作總結(jié)學(xué)校年度工作總結(jié) 篇 1本學(xué)期，我校的教學(xué)工作緊緊圍繞“加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，深化教學(xué)改革，創(chuàng)造教學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)精神展開。加強(qiáng)教學(xué)日常管理，提高教師水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面推進(jìn)語文實(shí)驗研究走進(jìn)課堂，以學(xué)案導(dǎo)向教學(xué)模式為切入點(diǎn)，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。一、以各學(xué)科精品課程評價為契機(jī)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。為歡迎區(qū)內(nèi)教師開展精品課程評價活動，我校組織了數(shù)學(xué)、語文、英語、道德等學(xué)科的精品

2、課程，共有 30 名教師參加。其中，年齡最大的 47 歲，教師已達(dá) 200 余人次。這項活動全面提高了教師的基本技能，使教師在參與過程中受益匪淺。二是創(chuàng)新良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)機(jī)制，采取多種措施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們的教學(xué)部在全校范圍內(nèi)下一盤棋，每個月培養(yǎng)一個好習(xí)慣，實(shí)行一次收獲，重點(diǎn)培養(yǎng)三個學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前準(zhǔn)備習(xí)慣、課后準(zhǔn)備習(xí)慣、課后準(zhǔn)備習(xí)慣、課后準(zhǔn)備習(xí)慣，標(biāo)準(zhǔn)化的寫作習(xí)慣和珍惜學(xué)習(xí)的習(xí)慣，按照 21 天構(gòu)成

3、一個好習(xí)慣的要求提供了習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校計劃，每位班主任應(yīng)根據(jù)本班情況制v、繼續(xù)開展教學(xué)質(zhì)量檢查。開展教學(xué)質(zhì)量檢查有助于了解學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量，檢驗和改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)。我們學(xué)校特別重視教學(xué)結(jié)果的跟蹤和監(jiān)控。本學(xué)期進(jìn)行了四次測試。每次考試后，都會召開反思會，找出問題的原因，幫助教師制定改進(jìn)措施。在六年級聯(lián)合電影教研質(zhì)量分析會上，理科老師王秀梅做了積極的準(zhǔn)備，做了精彩的演講，語文老師劉娜分析到位，使語文理科獲得了優(yōu)秀卷分析獎（實(shí)驗小學(xué)排名

4、第一） 。為確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，六年級1 的工作制定了詳細(xì)、切實(shí)的措施。我校多次召開畢業(yè)班教師會議，共同討論六年級教學(xué)和復(fù)習(xí)計劃。吳校長親自出席并指導(dǎo)了會議，希望全體教師樹立責(zé)任感，課前花時間，課堂上講得仔細(xì)簡潔，效率高，負(fù)擔(dān)輕，實(shí)施分層教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。2、召開家長會以獲得家長的支持。3、加強(qiáng)檢測，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，及時糾正。這學(xué)期有五次考試?？荚嚱Y(jié)束時，我們將加強(qiáng)表揚(yáng)，如對優(yōu)秀成績的表揚(yáng)、對快速進(jìn)步的表揚(yáng)和對整潔寫作的表