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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —班級(jí)開(kāi)展讀書主題班會(huì)主持文本 班級(jí)開(kāi)展讀書主題班會(huì)主持文本 5 篇【篇一】班級(jí)開(kāi)展讀書主題班會(huì)主持文本 合:心愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好! 王:書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。 陳:無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是微妙無(wú)窮的知識(shí) 王:無(wú)論是精致絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神氣好玩兒的神話傳聞,無(wú)不以書的形式傳承至今。 陳:書籍是人類進(jìn)步
2、的階梯。讀書,可以開(kāi)闊我們的眼界,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們從中得到開(kāi)心。 合:感受文字之美,盡享讀書之樂(lè)。 合:初一六班主題班會(huì)--青春做伴好讀書,現(xiàn)在開(kāi)頭。 王:有請(qǐng)詹容同學(xué)為我們陳述《人與書的關(guān)系》 。 (《人與書的關(guān)系》講完) 王:“腹有詩(shī)書氣自華〞,說(shuō)得好! 陳:讓我們唱出,讀出書中的幽美片段,做一個(gè)靈魂高尚的人! (看名言說(shuō)感受說(shuō)完) 王:是?。∽x書重要,讀書開(kāi)心。 陳:那么同學(xué)們都是怎樣來(lái)對(duì)待讀書的呢? 合:讓
3、我們進(jìn)入今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)--讀書“座談會(huì)〞 有請(qǐng)張嘉馨和蔣凱麗同學(xué)為我們“談讀書〞 (“座談會(huì)〞開(kāi)完) 王:聽(tīng)完了對(duì)讀書的一些看法,同學(xué)們是不是也有些想讀書的沖動(dòng)呢? 陳:下面的好書推薦,將為你在讀書的選擇上提供幫本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —者。 乙:莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光; 聰慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。〞 甲:如此說(shuō)來(lái)
4、我們是幸運(yùn)的,由于在王老師的倡導(dǎo)下我們上學(xué)期就開(kāi)設(shè)了“班級(jí)圖書角〞,在她的幫相下我們正逐漸的和書籍相識(shí)、相知!相信書籍必定會(huì)成為我們生活中的良師益友! 乙:假期老師推薦我們買一本課外書,讀一本名著,寫一篇讀書心得,也就是老班提出的“假期閱讀三個(gè)一〞活動(dòng),相信同學(xué)們一定還記得吧? 甲:那么在高興的寒假里,你一定在書籍中吸取了好多的營(yíng)養(yǎng)和聰慧吧!今天,我們?cè)谶@舉行寒期讀書交流會(huì),就是為了給大家提供一個(gè)交流的平臺(tái),共享你的聰慧和開(kāi)心!希望大家
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