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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —初中教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板 初中教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板 2022 2022作為一名教師,任何一次學(xué)習(xí)、聽課或加入其它教研活動(dòng),都是提升自己和學(xué)習(xí)的大好機(jī)遇,那么如何寫好一篇初中教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)呢下面是我為大家整理的初中教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)相關(guān)模板,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧! 初中教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)(一) 一、特色化的先進(jìn)教導(dǎo)理念 xx 二中從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度啟程
2、,提出了以課堂教學(xué)為核心,以“目標(biāo)性” 、 “針對(duì)性”及“高能性”為目標(biāo),以“變備教材、備教法為備學(xué)生” 為特點(diǎn)的教導(dǎo)理念。備學(xué)法使學(xué)生動(dòng)起來(lái),課堂活起來(lái),教學(xué)效果好起來(lái),師生負(fù)擔(dān)減下來(lái)。包括“預(yù)習(xí)、互動(dòng)、測(cè)評(píng)”三大模塊的“課堂教學(xué) 271 法那么“,形成了 xx 二中教學(xué)的最大特色。 271 課堂要求學(xué)生課前打定緊鑼密鼓,學(xué)案探究互動(dòng)熱火朝天,學(xué)生課后復(fù)習(xí)溫故知新。概括包括以下三個(gè)轉(zhuǎn)變——師長(zhǎng)變學(xué)長(zhǎng),變教為啟,變教為幫;學(xué)生是學(xué)習(xí)的
3、仆人,變被動(dòng)采納為主動(dòng)探究;教室功能的轉(zhuǎn)變,變教室為學(xué)室,變講堂為學(xué)堂。這種課堂解放了學(xué)生的頭腦,解放了學(xué)生的雙手,解放了學(xué)生的眼睛,解放了學(xué)生的嘴巴,解放了學(xué)生的空間和時(shí)間, 二、高效化的小組合作學(xué)習(xí) 本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —?jiǎng)?,以此?lái)促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)根基,而且能為學(xué)生的人生添加色調(diào)。 五、無(wú)處不在的校園文化 整個(gè)校園均彌漫了以學(xué)生
4、為主的校園文化空氣,從操場(chǎng)到教室,從走廊到廁所,從班級(jí)到小組,讓學(xué)生成為校園的仆人,讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)那么。如“今日事今日畢,我們決不拖延“, “正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來(lái),慌張而積極,你的收獲會(huì)讓你更加喜悅“ ,“腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒??梢啤?。這些名言會(huì)鼓舞學(xué)生嚴(yán)于律己,做事堅(jiān)持不懈,很實(shí)用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教導(dǎo)學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信仰和學(xué)習(xí)積極性,利用教室走廊墻壁,隨時(shí)給學(xué)生
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