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1、土木工程實(shí)踐報(bào)告隨著大三生活的結(jié)束,我們迎來了大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假,我們也充分利用了 這個(gè)暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)三年以來的第一接觸現(xiàn) 場(chǎng),可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。我也不例 外來到了施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),從XX年7月10日開始,到8月20日結(jié)束,歷時(shí) 40天的實(shí)習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論 和實(shí)際相結(jié)合起來。我參加實(shí)習(xí)的建筑公司為中國建筑義X局義X建
2、筑公司,該公司是一個(gè)有著五十 年輝煌歷史和光榮傳統(tǒng)的企業(yè),隸屬國家建設(shè)部、中國建筑工程總公司,為國家 大型一級(jí)建筑施工企業(yè)。我在實(shí)習(xí)期間公司正在承建“XX港灣?名郡”工程, 包括了 43幢居民樓,由于規(guī)模較大,所以在公司的實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西, 現(xiàn)在將其總結(jié)如下:建筑概況工程地點(diǎn):XX市XX區(qū)XX路88號(hào)建設(shè)單位:XX地產(chǎn)(XX)施工單位:中國建筑X X局X X建筑公司工程規(guī)模:建筑面積地上:5417.1平方米;無地下室占地面積
3、:442.79平方米建筑長寬:14.70米45.30米(無變形縫)建筑層數(shù):地上12層建筑層高:3.0米(一層~九層)/3.45米(十層)/3.0米(H 層、十二層) 建筑高度:36.90米 好了。但此過程也有可能存在一些問題,例如在操作過程中出現(xiàn)露漿,怎么灌都無法灌 滿,而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗 墻,從而導(dǎo)致隔壁在人工挖孔處理斷樁時(shí)無法將鋼護(hù)壁壓入。平安問題永遠(yuǎn)是工地的第一次重中之重的問題
4、,對(duì)本工程的平安問題,那么是我參 加了第一次工地上的會(huì)議,這會(huì)議是總公司領(lǐng)導(dǎo)過來檢查平安問題的總結(jié)大會(huì)。 1、臨電問題:攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在著漏電的危險(xiǎn), 以及碰電的在中建XX公司實(shí)習(xí)40天的期間里,對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程, 在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自己的努力積極參與工作,讓 自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木 工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和
5、認(rèn)識(shí),并且鞏固了書本上的知識(shí),將理論運(yùn) 用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短, 但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理 論知識(shí)上的缺乏,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。工地雖說是苦了點(diǎn),但也 讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個(gè)良好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也讓自己第一次接觸 現(xiàn)場(chǎng),接觸社會(huì),不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,更重要的是讓
6、自 己學(xué)會(huì)了如何做人。經(jīng)過了為期40天的實(shí)習(xí),也讓自己成熟了許多,但獲得知識(shí)的同時(shí)也存在了一 些問題,以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)四點(diǎn)意見和建議(1)實(shí)習(xí)時(shí)間可以適當(dāng)增長一點(diǎn),畢竟僅僅40天雖然可以學(xué)到整個(gè)工作的流程 如何施工,但是一些細(xì)節(jié)無法深入。(2)實(shí)習(xí)的過程中,可以適當(dāng)舉行一些交流會(huì),如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加 有目的性,而不會(huì)存在漫無目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象。(3)同學(xué)們
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