大班基礎(chǔ)教育教學(xué)總結(jié)

1、第 1 頁 共 3 頁大班基礎(chǔ)教育教學(xué)總結(jié) 大班基礎(chǔ)教育教學(xué)總結(jié)在《我從那里來》的教學(xué)主題中讓幼兒明白了自己是從那里來的，懂得了爸爸媽媽的辛苦，知道了怎么孝敬父母。經(jīng)過這主題的學(xué)習(xí)家長都覺得孩子們長大了，懂事了，感到很是欣慰；在《葉子》的教學(xué)視聽中，讓幼兒查找誕生活中各式各樣的葉子，認(rèn)識各式各樣的的葉子，并自我探究葉子的用途線及所隱蔽的神秘，這些活動(dòng)培育了幼兒探究的愛好，加強(qiáng)了幼兒語言表達(dá)技能，提高了幼兒生活小常識，還豐富了幼兒的視眼，

2、懂得喜愛大自然。《再見了，幼兒園！》這一系列活動(dòng)，主要是圍繞幼兒園開展，在幼兒園的三年里的改變，孩子們的感覺，老師的.感覺，離別時(shí)的心情都能開展許多許多的活動(dòng)，在這里主要是回憶過去，有一顆感恩的心，還是就是做好幼小連接工作，畢業(yè)后能成為一名合格的學(xué)校生。藝術(shù)：教孩子唱歌的同時(shí)，加強(qiáng)了幼兒的音樂感知技能，認(rèn)識了音符，和音符做游戲做伙伴，還了解音樂可給人的生活帶來意想不到的意境及收獲，促進(jìn)了孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)技能的進(jìn)展，在“六一”的時(shí)候我們班預(yù)備