大班我們邀請(qǐng)一個(gè)人教案_第1頁(yè)
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1、大班我們邀請(qǐng)一個(gè)人教案【活動(dòng)目標(biāo)】1、使幼兒在掌握常用詞匯的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)詞組,使幼兒進(jìn)一步掌握更多的詞匯。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)語(yǔ)言游戲的興趣,能遵守游戲規(guī)則。3、通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、紅紙剪成的五角星若干。2、黑*鐵板一塊,小磁鐵若干?!净顒?dòng)過(guò)程】L創(chuàng)設(shè)游戲情景:游戲前,先組織幼兒進(jìn)行組詞練習(xí),由教師出題,幼兒組詞。1名幼兒講對(duì)了, 大家邊拍手邊重復(fù)他說(shuō)的詞。如教師說(shuō)“天“,1名幼兒回答“天空〃。大家邊 拍手邊說(shuō):’‘對(duì)!

2、對(duì)!天空?!霸诰毩?xí)過(guò)程中,教師幫助幼兒糾正錯(cuò)誤,使幼兒 掌握正確的詞匯。練習(xí)組詞后,教師師范前半部的對(duì)話。* :我們要請(qǐng)一個(gè)人。乙:你們要請(qǐng)什么 人?* :我們要請(qǐng)xxx。乙:請(qǐng)他們干什么?* :請(qǐng)他們組詞。乙:誰(shuí)來(lái)出題目?*:我來(lái)出題目。然后,教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說(shuō)對(duì)話,先跟著教師說(shuō),最后教師與幼 兒一問(wèn)一答地進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)幼兒基本掌握對(duì)話后,即可游戲。2、介紹游戲的規(guī)則與玩法⑴將幼兒分成兩隊(duì),面對(duì)面坐好,教師引導(dǎo)幼兒為本 隊(duì)起個(gè)名字,激發(fā)

3、幼兒參與游戲的興趣和積極*,教師將起好的名字寫在黑板上, 工游戲競(jìng)賽時(shí)使用。即:每一隊(duì)組成一個(gè)詞后,就在本隊(duì)的名字下面貼上1個(gè)五 角星,最后,比一比哪個(gè)隊(duì)的五角星多,哪個(gè)隊(duì)就是勝利者。能太難,應(yīng)考慮到幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。開始游戲時(shí),教師可以自薦當(dāng)“選手〃,親自參與游戲,目的是給幼兒起示范作 用。由教師出題,另一隊(duì)“小選手“組詞,幫助幼兒熟悉游戲的玩法,掌握游戲 規(guī)則。4、幼兒自主游戲當(dāng)幼兒基本掌握游戲的玩法后,教師立即退出,讓幼兒自己玩,

4、 教師適當(dāng)進(jìn)行語(yǔ)言提示,提示游戲中的不足之處,使游戲更趨于與完善。在游戲過(guò)程中,教師引導(dǎo)幼兒對(duì)那些反應(yīng)快、回答正確的幼兒給予掌聲鼓勵(lì),使 幼兒感受到游戲的快樂。根據(jù)時(shí)間游戲可反復(fù)進(jìn)行數(shù)次。游戲結(jié)束時(shí),按黑板上五角星的數(shù)量決出勝利者 大家鼓掌表示祝賀。建議:此游戲還可全班玩,不用分成兩隊(duì),借用民間游戲“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的玩法來(lái) 確定組詞人選。玩法如下:幼兒坐成半圓,教師做“點(diǎn)兵點(diǎn)將“的人,教師一邊念兒歌:”點(diǎn)兵點(diǎn)將,點(diǎn)到 誰(shuí),誰(shuí)就站起來(lái)?!耙贿?/p>

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