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1、 幼兒園大班美術(shù)活動方案 幼兒園大班美術(shù)活動方案活動目標: 1.在已有繪畫實力的基礎(chǔ)上,畫出人物的簡潔動態(tài)。2、能夠大膽表現(xiàn)各種不同的人物?;顒哟蛩悖?1.紙、筆;2.示范畫(草地上有各種人在做不同的事情)活動過程:一.導(dǎo)入: 我給大家?guī)砹艘环?,看一看,這些人在做什么?小結(jié):我們從人們的動作上看出來了他們在做什么,原來不同的動作表示了不同的意思。二.學(xué)習(xí)動態(tài)的人
2、的畫法:請小摯友做模特來做一個動作:依據(jù)模特的動作來分析:哪些部位是前面的,哪些部位是中間的,哪些部位是被遮擋的最終面的。小結(jié):我們的身體、四肢他們原本是固定在這里的,可是擺放的位置不同,動作就發(fā)生了變更,想要表達的意思也就發(fā)生了變更。1.老師示范:(比如:走在路上打招呼的人:畫畫要從頭畫起,先畫頭發(fā),再畫臉,然后是身體,這個時候要留意手的位置,不同動作手臂的位置不同哦。前面的手臂先畫,接著是中一、導(dǎo)入。1.組織嬉戲《猜猜我是誰》 ,請
3、幼兒閉上眼睛用手觸摸被猜幼兒的臉,然后說出被猜幼兒的姓名,并引導(dǎo)幼兒說說你是怎么發(fā)覺的。(如,他的臉比較長、他的眼睛很大、她的嘴巴很小等。)2.請幼兒說說你喜愛的人是誰,他長的什么樣?引導(dǎo)幼兒說出人物的典型特征。3.幼兒細致視察自己喜愛的人的臉,再與畫冊中的人物相比較,看與哪一張臉相同。4.請幼兒為自己喜愛的人畫一張像,引導(dǎo)幼兒把人物的典型特征表現(xiàn)出來。二、作畫。1.幼兒起先作畫,老師為作畫有困難的幼兒做指導(dǎo)。2.出示范畫,請幼兒觀賞并
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