高校教師工資管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著當(dāng)前我國(guó)科技技術(shù)水平的不斷發(fā)展，我國(guó)的高校也在逐步的向現(xiàn)代化和信息化的方向進(jìn)行發(fā)展，高校內(nèi)的日常辦公大部分都已經(jīng)采用了信息化的管理系統(tǒng)來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工勞作，在對(duì)高校教師工資管理方面，一直沒能夠引起高校的重視，一些地方的高校還采用傳統(tǒng)手工的方式進(jìn)行管理，這顯然不能夠滿足當(dāng)前高校對(duì)教師工資管理的需求。市面上的工資管理系統(tǒng)都是針對(duì)企業(yè)進(jìn)行開發(fā)的，其工資管理的流程相對(duì)高校而言并不適應(yīng)，需要針對(duì)當(dāng)前高校教師教職工的工資管理情況進(jìn)行有針對(duì)的設(shè)計(jì)

2、。
　　本課題的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)是針對(duì)當(dāng)前某高校教師工資管理的背景和發(fā)展現(xiàn)狀來進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的，課題提出了在新的形勢(shì)下如何建設(shè)高校教師工資管理信息系統(tǒng)，并滿足當(dāng)前高校對(duì)教師工資管理的需求。在當(dāng)前的高校日常的教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，教師是高校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)主體，其工資來源是有學(xué)校的有關(guān)部門核定的，并按照一定的公式和比例將高校內(nèi)所有教職工的工資上報(bào)學(xué)校的財(cái)務(wù)部門，并由財(cái)務(wù)部門進(jìn)行統(tǒng)一的核算，核算通過以后制作成為相應(yīng)的財(cái)務(wù)表格，并下發(fā)到高校的各個(gè)部門進(jìn)

3、行審核，審核完成以后對(duì)有問題的地方要進(jìn)行重新核對(duì)和修改，修改完成以后再次經(jīng)過部門的核對(duì)，無誤后由財(cái)務(wù)部門進(jìn)行工資的發(fā)放管理。
　　首先對(duì)本課題高校教師工資管理信息系統(tǒng)課題設(shè)計(jì)的背景進(jìn)行詳細(xì)的分析，并結(jié)合高校的實(shí)際情況和一線教職工的要求進(jìn)行實(shí)際的分析，確定高校教師工資管理信息系統(tǒng)開發(fā)的背景和開發(fā)的意義，即能夠幫助財(cái)務(wù)管理部門解決對(duì)教師工資管理所遇到的問題，并提高一線教職工的工作效率，減少錯(cuò)誤幾率的發(fā)生，接著對(duì)高校教師工資管理信息系統(tǒng)

4、的功能進(jìn)行詳細(xì)的分析，并結(jié)合高校的實(shí)際情況來進(jìn)行分析，確定高校教師工資管理信息系統(tǒng)需要采用的邏輯、功能架構(gòu)，接著根據(jù)此系統(tǒng)功能模塊的標(biāo)準(zhǔn)需求給予全面剖析，同時(shí)構(gòu)建相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，高校教師工資管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括三個(gè)方面，首先是對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù) E-R實(shí)體的設(shè)計(jì)，其次需要實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)表，最后在此基礎(chǔ)上確定其存儲(chǔ)方式與基本的腳本文檔，完成了高校教師工資管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以后需要對(duì)系統(tǒng)功能模塊的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行分析，并根據(jù)系統(tǒng)的功能點(diǎn)來編寫詳細(xì)的測(cè)

5、試用例對(duì)高校教師工資管理信息系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試，并對(duì)測(cè)試的結(jié)果進(jìn)行分析，以驗(yàn)證當(dāng)前課題所設(shè)計(jì)的高校教師工資管理信息系統(tǒng)是否滿足高校的辦公需求。
　　在整個(gè)項(xiàng)目開始階段，在高校教師工資管理信息系統(tǒng)的實(shí)施人員就到高校，針對(duì)企業(yè)的有關(guān)業(yè)務(wù)需求以及管理狀況等開展調(diào)研，得到了各種實(shí)際資料，然后開展了綜合分析。接著充分考慮了咨詢顧問提供的分析報(bào)告，針對(duì)高校教師工資管理方式以及業(yè)務(wù)流程開展分析，然后調(diào)查了高校教職工素質(zhì)與IT網(wǎng)絡(luò)分布情況，對(duì)實(shí)際需求進(jìn)