工科物理力學教學內(nèi)容和方法的改革探究.pdf

1、本文分為五個部分論述了工科物理力學教學內(nèi)容和方法的改革： 第一部分闡明了工科物理力學在高等工科院校教學中的地位與作用，然后自己所在的院校的工科學生為對象對工科物理力學目前的教學現(xiàn)狀進行了調(diào)和分析，討論了目前大學物理教學的現(xiàn)狀與存在的問題，提出了改革的必要第二部分著重分析了工科物理力學教學內(nèi)容和方法改革的理論基礎(chǔ)：即建主義學習理論的支持和現(xiàn)代科學教育理論的要求。 第三部分對工科物理力學教學內(nèi)容和方法改革的可行性進行了分析，

2、具體從三個方面來說明，即知識經(jīng)濟時代的契機、信息技術(shù)力量的支持、工科大生對物理力學教學改革的期待。 第四部分是本文的核心和重點，首先論述了通過改變工科物理力學與中學理過于重復(fù)的狀況、加強工科物理力學與工程技術(shù)內(nèi)容的聯(lián)系、增加工科物力學中近代物理內(nèi)容的比重、適當補充物理(力學)發(fā)展前沿相關(guān)講座以及改革工科物理力學的教學內(nèi)容并給出內(nèi)容改革的一個大綱；然后著重論述目前指導法在工科物理力學教學方法改革中的應(yīng)用。 第五部分是對本文