杭州師范大學公共衛(wèi)生事件應急管理案例研究.pdf

1、近年來我國公共衛(wèi)生突發(fā)事件呈現(xiàn)出整體發(fā)生次數(shù)多、影響范圍廣、危害程度深等特點，無論是三聚氰胺奶粉還是地溝油等事件，都嚴重危害了廣大公民的生命健康權；高等學校作為社會經(jīng)濟發(fā)展中的重要組成部分，其食物中毒、疫情蔓延更是屢見報端；杭州師范大學作為一所綜合類大學，其公共衛(wèi)生突發(fā)事件也時有發(fā)生。如何防范和處置公共衛(wèi)生事件早已引起國家或社會的高度關注，不斷出臺各種規(guī)章制度，制定各種應急方案，也成為各高校亟需深入研究的一項重要課題。事實證明，對公共衛(wèi)

2、生突發(fā)事件的重視與否，直接關系到社會的和諧，關系到以人為本治國理念的落實。學術界和實務界有關人士集中以2003年春爆發(fā)的“非典”為契機，對各類型的公共衛(wèi)生事件進行了各種有益的探討，取得了良好的理論價值和應用意義，然而針對某一單位的實證研究缺屈指可數(shù)，有必要從理論上和實踐上繼續(xù)探討某一單位公共衛(wèi)生事件應急管理的價值。鑒于此，本文以“杭州師范大學公共衛(wèi)生事件應急管理案例研究”為題，借鑒公共管理等理論，結合本單位在公共衛(wèi)生應急管理中的實踐操作

3、展開具體研究。
　　本文首先對公共衛(wèi)生事件應急管理進行了文獻回歸和梳理，并以杭州師范大學為研究對象，對該校公共衛(wèi)生事件應急管理現(xiàn)狀進行了案例介紹；然后結合該校的實際工作情況論述目標設置的歷史、現(xiàn)狀，分析目標設置中的組織架構、信息反饋、運行程序、支撐系統(tǒng)、功能實現(xiàn)等指標，通過采用層次分析法對應急管理和公共衛(wèi)生管理專業(yè)方面的專家打分進行計算和效果分析；緊接著，梳理該校公共衛(wèi)生事件應急管理資源配置的歷史、現(xiàn)狀，分析資源配置中的人力、財力