2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著高校信息化建設(shè)的不斷推進,各高校對教務(wù)管理信息化工作提出了更高的要求。教務(wù)管理系統(tǒng)作為高校適應(yīng)信息化發(fā)展的重要渠道之一,逐步改變著傳統(tǒng)的教務(wù)管理模式,從中積累了大量的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)挖掘能從大量的日常積累的實際應(yīng)用數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)潛在的、有價值的知識,它是一種決策支持過程。關(guān)聯(lián)規(guī)則是一種重要的數(shù)據(jù)挖掘方法,它在高校教務(wù)管理系統(tǒng)中的應(yīng)用,可以為教學(xué)管理的決策提供有力的支撐。
  目前教務(wù)管理系統(tǒng)中,大部分?jǐn)?shù)據(jù)只是簡單地存儲在數(shù)據(jù)庫中,對數(shù)據(jù)

2、的處理停留在簡單的數(shù)據(jù)查詢、插入和修改等狀態(tài),并沒有真正發(fā)揮信息技術(shù)的潛能。針對這一現(xiàn)狀,本文通過對關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘技術(shù)的研究,結(jié)合關(guān)聯(lián)規(guī)則Apriori算法思想,在教務(wù)管理系統(tǒng)中提取歷屆學(xué)生成績數(shù)據(jù),確定公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課三者之間關(guān)聯(lián)性較強的幾門課程,通過設(shè)置關(guān)聯(lián)課程的支持度和置信度,建立以公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課成績的優(yōu)劣程度來挖掘?qū)I(yè)課成績的關(guān)聯(lián)規(guī)則的函數(shù)關(guān)系,在Java語言環(huán)境下實現(xiàn)關(guān)聯(lián)性課程的應(yīng)用系統(tǒng),并對數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)程度作

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