河北省體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究.pdf

1、本文以河北省12所開設(shè)體育教育專業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生為研究對象，從系統(tǒng)論的角度出發(fā)，采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法，對河北省體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)狀況進(jìn)行了系統(tǒng)深入的研究，為了研究過程的周密性和研究結(jié)果的可靠性，發(fā)放了三輪專家問卷和450份學(xué)生問卷，同時以畢業(yè)生見面會為契機(jī)，走訪了教育專家、用人單位和應(yīng)屆畢業(yè)生。充分了解掌握了河北省體育教育專業(yè)畢業(yè)生的基本情況和就業(yè)現(xiàn)狀，揭示了河北省體育教育專業(yè)就業(yè)工作存在的問題，

2、并提出了相應(yīng)的對策，初步得出以下結(jié)論:
　　 1、河北省體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作存在諸多問題，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，就業(yè)結(jié)果不容樂觀。
　　 2、河北省體育教育專業(yè)部分畢業(yè)生就業(yè)準(zhǔn)備不夠充分，就業(yè)處于被動狀態(tài)，與就業(yè)市場的發(fā)展有一定的差距，就業(yè)部門應(yīng)該加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，使其掌握就業(yè)技巧，以便于畢業(yè)生更好的就業(yè)。
　　 3、畢業(yè)生對就業(yè)政策、形式缺乏了解，學(xué)生就業(yè)存在盲目性，就業(yè)信息的獲得渠道單一，信息量少，就業(yè)意識

3、差，沒有充分的把現(xiàn)代化手段（網(wǎng)絡(luò)信息等）應(yīng)用到就業(yè)當(dāng)中。
　　 4、河北省體育教育專業(yè)大多數(shù)畢業(yè)生就業(yè)意向存在理想化傾向，都市情結(jié)嚴(yán)重，而對于偏遠(yuǎn)或經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)就業(yè)意向比較差;畢業(yè)生對工資的期望值與河北省的實(shí)際情況相吻合，比較理性。
　　 5、河北省高校體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有效途徑方面以投放簡歷和參加招聘會為主，就業(yè)成功比例基本成正比，但是學(xué)生對投放簡歷后的跟蹤工作不夠積極主動。
　　 6、河北省體育教育專

4、業(yè)就業(yè)消費(fèi)較低，消費(fèi)項目多而且比較分散。但有9％的消費(fèi)是用于找關(guān)系，就業(yè)環(huán)境沒有形成真正的公平、公正。
　　 7、河北省高校體育教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)煩惱主要是需求方要求學(xué)歷較高、需求量較少、戀人同城和都市情結(jié)等方面;就業(yè)挫折主要是專業(yè)技能不夠扎實(shí)、缺乏面試技巧，計算機(jī)、外語能力和綜合素質(zhì)不高等問題。
　　 8、河北省體育教育專業(yè)就業(yè)教育滯后，缺乏解決就業(yè)問題的能力，河北省就業(yè)指導(dǎo)工作還沒有形成與時代同步發(fā)展的態(tài)勢。