河北省高校武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)學生就業(yè)現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、本文以河北省高校民族傳統(tǒng)體育專業(yè)學生就業(yè)的現(xiàn)狀為出發(fā)點進行分析與研究，就業(yè)問題關系著國家經(jīng)濟建設、社會穩(wěn)定和人民群眾的根本利益，關系到高等教育的持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，關系我們黨的執(zhí)政能力建設。河北省是武術大省，省內(nèi)的體育院校是培養(yǎng)高級體育專業(yè)人才的基地，隨著招生規(guī)模的擴大，學生就業(yè)形勢更加嚴峻，一些不利于學生就業(yè)的因素逐漸呈現(xiàn)出來，突出表現(xiàn)在，武術與民族傳統(tǒng)體育武術專業(yè)是非師范專業(yè)，然而開設的技術專項課程基本上是套路和散打，教學內(nèi)容單調(diào)，武

2、術與民族傳統(tǒng)體育中其它精彩項目如舞龍舞獅、摔跤等項目涉及較少，并且課程的設置完全按照師范專業(yè)的教學模式培養(yǎng)。做好河北省武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作，就必須認真研究該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀、畢業(yè)生流向、社會需求動向，就業(yè)特點、以及影響畢業(yè)生就業(yè)的因素和對策研究。掌握社會對人才需求的第一手資料，有利于體育院校根據(jù)市場需求，有針對性的培養(yǎng)人才，能夠有機的結合實際情況有針對性地開展就業(yè)指導工作。
　　本文以現(xiàn)實需要為出發(fā)點，運用文獻

3、資料法、調(diào)查法、邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計法，在當前大學生就業(yè)形勢嚴峻的背景下，以民族傳統(tǒng)體育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況為切入點進行研究。通過對河北省高校武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)2011至2013屆的畢業(yè)生就業(yè)資料和畢業(yè)流向的研究，為河北省武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)新一屆的畢業(yè)生了解人才市場需求信息，發(fā)現(xiàn)當前民族傳統(tǒng)體育專業(yè)學生就業(yè)時存在的問題，并提出相應的解決對策，總而使學生樹立新的擇業(yè)觀，增強擇業(yè)意識和競爭意識，樹立就業(yè)信心，順利完成就業(yè)，從而更好的

4、成才、更好的為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能順利找到最佳立足點打下良好的基礎，使體育院校畢業(yè)生就業(yè)走向規(guī)范化、法制化、制度化的軌道提供幫助。
　　通過研究得出以下結論:
　　1.河北省高校民族傳統(tǒng)體育專業(yè)畢業(yè)的學生，所面臨的就業(yè)形勢較為嚴峻，所學專業(yè)的就業(yè)面較窄。
　　2.河北省高校民族傳統(tǒng)體育專業(yè)畢業(yè)的學生，需要加強對社會就業(yè)形勢的嚴峻程度的認識。
　　3.河北省高校民族傳統(tǒng)體育專業(yè)畢業(yè)的學生，