重慶市教育資源區(qū)域配置機制研究.pdf

1、教育是興渝之基，強市之本。為深化教育改革，加快教育發(fā)展，提高教育質(zhì)量，建設國家統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū)，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010―2020）》，重慶市人民政府制定出《重慶市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，提出要促進“一圈兩翼”教育協(xié)調(diào)發(fā)展，發(fā)揮“一小時經(jīng)濟圈”教育引領作用，提升渝東北教育發(fā)展水平，加快渝東南教育發(fā)展步伐。2007年6月，國家發(fā)展與改革委員會批準重慶市作為“全國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌教育綜合改革配套的實驗區(qū)

2、”,其廣泛的政策空間為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育工作帶來巨大機遇和挑戰(zhàn)。市內(nèi)部分學校擁有豐富的教育資源與先進的管理模式，而怎樣充分利用好優(yōu)質(zhì)教育資源，最大限度地挖掘其內(nèi)在潛力，發(fā)揮出學校的示范作用、引導作用和輻射作用，實現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，是目前重慶教育發(fā)展面臨的首要問題。協(xié)調(diào)發(fā)展區(qū)域教育，是促進教育公平和社會和諧的重要環(huán)節(jié)，是涉及人民群眾切身利益、關系千家萬戶幸福民生的重大工程。
　　本論文在國內(nèi)外現(xiàn)有的教育理論的基礎上，首先界定出重慶市教育