耶魯大學(xué)雷文校長(zhǎng)的大學(xué)理念與治校方略研究.pdf

1、在耶魯大學(xué)300多年的發(fā)展歷程中，一些卓越的大學(xué)校長(zhǎng)在關(guān)鍵時(shí)期起到了關(guān)鍵性作用，在一定程度上決定了耶魯?shù)陌l(fā)展方向。耶魯之所以能取得今日的輝煌成就也主要得益于這些校長(zhǎng)辦學(xué)理念的正確引導(dǎo)。
　　 現(xiàn)任校長(zhǎng)雷文自1993年上任以來(lái)執(zhí)掌耶魯18年，是美國(guó)常春藤大學(xué)校長(zhǎng)中任期最長(zhǎng)的一個(gè)。雷文校長(zhǎng)不但是一位卓越的大學(xué)管理者，著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，同時(shí)也是一位全球主義者，致力于把耶魯推向全球化大學(xué)的建設(shè)。雷文身上所具有的敏銳的洞察力與不斷進(jìn)取的精神

2、，使其大學(xué)理念更具前瞻性，其深厚的經(jīng)濟(jì)學(xué)背景知識(shí)以及卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力使得他的治校實(shí)踐取得了令世人矚目的成績(jī)。本論文通過(guò)對(duì)耶魯大學(xué)雷文校長(zhǎng)的大學(xué)理念及其治校實(shí)踐的研究，以期為我國(guó)創(chuàng)辦一流大學(xué)提供一定的啟示。本論文主要由四部分組成：
　　 第一部分：引言。闡述本論文的問(wèn)題提出、研究意義、文獻(xiàn)綜述、研究?jī)?nèi)容與方法，對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行界定。
　　 第二部分：雷文大學(xué)理念的形成因素及內(nèi)涵。這部分主要從時(shí)代背景、學(xué)術(shù)背景、領(lǐng)袖性格三方面分

3、析了雷文校長(zhǎng)大學(xué)理念的形成過(guò)程，并從大學(xué)的作用、大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)、大學(xué)的教育目標(biāo)三個(gè)角度介紹了雷文大學(xué)理念的具體內(nèi)涵。
　　 第三部分：雷文與耶魯大學(xué)的成長(zhǎng)。這部分主要以雷文大學(xué)理念為指導(dǎo)，分別從“帶領(lǐng)耶魯大學(xué)走出困境”、“鞏固耶魯大學(xué)的卓越地位”、“引領(lǐng)耶魯邁向全球性大學(xué)”三個(gè)層次研究雷文校長(zhǎng)的一些具體的治校舉措。
　　 第四部分：雷文的治校舉措對(duì)我國(guó)創(chuàng)建_流大學(xué)的啟示。這部分總結(jié)分析了雷文校長(zhǎng)的治校經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)我國(guó)創(chuàng)辦一